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臭氧的化學式是O3,在通常狀況下是淡藍色,有魚腥臭味的氣體.
臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成O2,并放出大量的熱.O3的氧化能力比O2強得多.
若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有約3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面約25km處有一個厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護層.超音速飛機排出廢氣中的CO、CO2、NO等氣體,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加.如不采取措施,后果不堪設想.
(1)O2和O3性質不同的原因是________.
(2)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可看到________的現象.
(3)寫出在臭氧發(fā)生器中O2轉變?yōu)镺3的化學方程式________.
(4)應采用什么方法保護臭氧層?答:________.
(5)SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反應生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.SO2與O3反應的化學方程式為________.

解:(1)根據由于結構不同,造成了他們性質的不同;因此O2和O3性質不同的原因是:O2和O3是不同種物質;
故答案為:O2和O3是不同種物質;
(2)根據臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成O2,并放出大量的熱.O3的氧化能力比O2強得多,所以將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可看到:木條自燃,且燃燒比在純氧中更劇烈;
故答案為:木條自燃,且燃燒比在純氧中更劇烈;
(3)根據書寫化學方程式的步驟,在臭氧發(fā)生器中O2轉變?yōu)镺3的化學方程式:3O22O3;
故答案為:3O22O3
(4)根據超音速飛機排出廢氣中的CO、CO2、NO等氣體,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,可知保護臭氧層的方法:不向空氣中排放氟利昂等破壞O3的氣體物質;
故答案為:不向空氣中排放氟利昂等破壞O3的氣體物質;
(5)根據書寫化學方程式的步驟:寫配注等,寫出SO2與O3反應的化學方程式為:3SO2+O3=3SO3;
故答案為:3SO2+O3=3SO3
分析:(1)根據由于結構不同,造成了他們性質的不同;進行解答;
(2)根據臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成O2,并放出大量的熱.O3的氧化能力比O2強得多,進行解答;
(3)根據反應物、生成物,書寫化學方程式的步驟,寫出方程式;
(4)根據超音速飛機排出廢氣中的CO、CO2、NO等氣體,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,進行解答;
(5)根據書寫化學方程式的步驟:寫配注等,寫出SO2與O3反應的化學方程式.
點評:讓學生了解污染環(huán)境和防治措施,并增強環(huán)保意識,保護環(huán)境.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下圖是表示氣體微觀粒子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子.其中表示純凈物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

推理是學習中常用的思維方法.下列推理正確的是


  1. A.
    氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
  2. B.
    有機物完全燃燒都產生二氧化碳,所以有機物中一定含有碳元素
  3. C.
    燃燒都伴隨發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現象的就是燃燒
  4. D.
    置換反應一定有單質生成,所以有單質生成的反應一定是置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    碳單質都是黑色固體
  2. B.
    單質碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
  3. C.
    一氧化碳能夠燃燒,具有還原性
  4. D.
    碳具有可燃性,常溫下其化學性質比較活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列變化中,沒有生成新物質的是


  1. A.
    鋼鐵生銹
  2. B.
    木材燃燒
  3. C.
    冰雪融化
  4. D.
    食物腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了培養(yǎng)自己解決實際化學問題的能力,李陽把家中廚房里的蘇打和食鹽各取若干混合,然后取該混合物進行實驗.如果他稱取42.8g混合物加入到116g稀鹽酸中恰好完全反應,測得產生的氣體質量為8.8g.請你幫小李計算:
(1)42.8g混合物中碳酸鈉的質量?
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

我國化學家侯德榜改進了國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如下:

(1)寫出純堿的其中一種用途:________.
(2)寫出步驟③反應的化學方程式:________;基本反應類型屬于________反應.
(3)上述工藝流程中________可循環(huán)使用,其優(yōu)點是減緩溫室效應和________.
(4)操作I的名稱是________;玻璃棒在該操作中的作用是________.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應的化學方程式為:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下面是小華同學從“錯題集”上總結的部分內容,其中還需改正的是


  1. A.
    可燃物溫度達到著火點一定會發(fā)生燃燒
  2. B.
    點燃可燃性氣體前,都應驗純
  3. C.
    水溶液呈堿性的物質不一定是堿
  4. D.
    鐵在潮濕的空氣中容易生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

用化學用語填空:
氫氧根離子________;氦氣________;氧化鋁________;兩個鎂原子________.

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