10．下列生活用品所用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．羊毛衫B．純棉襯衣C．塑料袋D．玻璃杯子

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、羊毛衫是用羊毛制成的，羊毛屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、純棉襯衣是用棉線制成的，棉線屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、塑料袋是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．
D、玻璃杯子是用玻璃制成的，玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．H2在加熱的條件下可以還原CuO（H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O）．某興趣小組同學(xué)在一份資料中了解到：銅有CuO和Cu2O（紅色）兩種常見的氧化物，Cu和Cu2O均為紅色，故他們猜測(cè)，在H2還原CuO所得的紅色產(chǎn)物中可能含有Cu2O．
（1）該小組同學(xué)準(zhǔn)確稱取了8.0g黑色CuO粉末放入大試管中，不斷通入足量的H2，在加熱條件下進(jìn)行還原，如果產(chǎn)物只有Cu，其質(zhì)量應(yīng)為6.4g．
（2）該小組在H2還原CuO時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)8.0g黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)變成紅色時(shí)，停止加熱，冷卻后稱得固體質(zhì)量為6.8g．此紅色固體中氧元素的質(zhì)量為0.4g，以此推得Cu2O的質(zhì)量為3.6g．
（3）將（2）中所得的6.8g固體放入燒杯中，加入48.0g過(guò)量稀鹽酸（Cu2O與稀鹽酸的反應(yīng)為：Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O ），充分?jǐn)嚢�，除有紅色固體外，還發(fā)現(xiàn)溶液變成藍(lán)綠．試計(jì)算此藍(lán)色溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.01% ）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2017年2月8日晚銅陵化工廠爆炸事故再次給我們敲響了安全警鐘．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先后順序不但影晌著實(shí)驗(yàn)成敗與否，還可能造成身體傷害．下列實(shí)驗(yàn)順序正確的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時(shí)，先倒?jié)饬蛩嵩俾谷胨⒉粩鄶嚢?/td>
B．氫氧化鈉溶液濺到皮膚上，先涂硼酸溶液再用水沖洗
C．檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中再給裝置加熱
D．排水法收集氣體，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)氣管移出水槽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末，下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe304粉末的流程簡(jiǎn)圖．【資料：+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】
（1）判斷鐵粉己完全反應(yīng)的現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣泡；
（2）操作Y的名稱為過(guò)濾，完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗（填名稱）．
（3）實(shí)驗(yàn)室在制備純凈的Fe（OH）2沉淀時(shí)，需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴，此操作的目的是防止生成的沉淀被氧氣氧化．
（4）步驟②中涉及的反應(yīng)方程式為2NaOH+FeSO4═Na2SO4+Fe（OH）2↓，此反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用電壓力鍋?zhàn)鲲埖臅r(shí)候，鍋內(nèi)的一部分水變成了水蒸汽，形成了高壓，用表示氫原子 用 表示氧原子，下列模型能表示變成了水蒸汽的這部分水分子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫下，過(guò)氧化氫溶液可以分解產(chǎn)生氧氣
B．驗(yàn)滿二氧化碳的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
D．露置在空氣中的氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A．銅用于制作導(dǎo)線B．生石灰用作食品干燥劑
C．稀鹽酸用于除鐵銹D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．回答下列問(wèn)題：
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：①9號(hào)元素F，②碳酸鈉Na2CO3，③硫酸鋁中的陰離子SO42-．
（2）填空：①鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖，②標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3．
（3）數(shù)字“2”的意義：①2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)，②H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，③Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，④FeO在氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)利用下圖所示裝置探究燃燒的條件（熱水溫度遠(yuǎn)高于白磷著火點(diǎn)）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖①燒杯中水的溫度應(yīng)與②中相同
B．圖②中白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．①和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D．②和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)”

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同步練習(xí)冊(cè)答案