【題目】2016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”的主題。下列做法符合這一主題的是__________(填字母序號)。
A.盡量選擇公共交通工具出行 B.自帶布袋購物 C.減少使用一次性餐具
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【題目】下列物質的用途與其化學性質無關的是( )
A. 氧氣供給呼吸 B. 用氫氣作還原劑冶煉金屬銅
C. 用活性炭除去冰箱異味 D. 工業(yè)煅燒石灰石制二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案,不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗方案 | 實驗目的 |
A | 分別取少量液體,加入肥皂水 | 鑒別硬水和軟水 |
B | 分別取少量液體,依次加入二氧化錳 | 鑒別水和過氧化氫溶液 |
C | 將燃著的木條接近盛有二氧化碳的集氣瓶口 | 檢驗二氧化碳是否收集滿 |
D | 點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內壁上出現(xiàn)無色液滴 | 證明該氣體為氫氣 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】為了研究木炭在氧氣中燃燒,設計并進行了如下實驗。
(1)儀器a的名稱是_________。
(2)步驟②的目的是_________。
(3)步驟③之后的操作為________。
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【題目】某化學興趣小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:
(1)如圖1所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一塊白磷(白磷著火燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上,請回答下列問題:
①實驗中可以看到玻璃容器內白磷燃燒時的現(xiàn)象是 ,該反應的表達式是 。實驗開始至恢復至常溫的整個過程中,活塞如何移動 。
②此反應中白磷要過量,目的是 。
(2)小軍根據燃燒白磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,按書中裝置進行實驗,如圖2,結果測出結果大于理論值。下列會造成這個影響的是
A.彈簧夾沒有夾緊 B.燃燒匙內放了過量的紅磷
C.沒有冷卻到室溫 D.紅磷伸入瓶中沒有立即塞緊瓶塞
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【題目】(1)氯元素有多種化合價,也能形成多種化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照________________排列的.
(2)某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),如圖是氮肥包裝標簽的部分文字。求:
①硝酸銨的相對分子質量是多少?
②硝酸銨中各元素的質量比是多少?
③硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)是多少?
④多少克CO(NH2)2與40克NH4NO3含氮量相等?
⑤圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質量分數(shù))為多少?
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【題目】 氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,也可用在玻璃儀器上標注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應可以表示為:SiO2+4HF=X↑+2H2O,關于物質X的組成,下列說法正確的是
A.可能含有氫元素 B.可能含有氧元素
C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一種氧化物
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