3.下列溶液pH最大的是(  )
A.10% KOHB.20% KOHC.10% 鹽酸D.20% 鹽酸

分析 顯酸性的溶液的pH小于7,顯堿性溶液的pH大于7,當(dāng)溶液顯堿性時(shí),濃度越大,堿性越強(qiáng),pH越大.

解答 解:鹽酸顯酸性,pH小于7;氫氧化鉀顯堿性,pH大于7,20%的KOH溶液比10%的KOH溶液的濃度大,氫氧根離子的濃度也大,所以pH較高.
故選B.

點(diǎn)評 溶液中同時(shí)存在著氫離子和氫氧根離子,溶液的pH取決于氫離子濃度的大小,在一定條件下,溶液中氫離子濃度和氫氧根離子濃度的乘積是一個(gè)常數(shù),只有理解了這些才能對該題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.做實(shí)驗(yàn)取藥品時(shí),沒有具體說明取用量的,一般按最少量取用:液體取1--2毫升,固體蓋滿試管底部.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)區(qū)分二氧化碳和氧氣.將帶火星的木條(或燃著的木條)分別伸入兩個(gè)集氣瓶中,能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣,能使帶火星木條熄滅的氣體是二氧化碳(要求寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論.)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鋅粒與稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)鹽酸和石灰石反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
在上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(2);屬于分解反應(yīng)的是(1)(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.可作保護(hù)氣,且是制硝酸和氮肥的重要原料是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.物質(zhì)的世界五彩繽紛,而構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻又充滿神奇色彩.下面是探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖1所示,現(xiàn)有ABC三個(gè)燒杯,在A燒杯中加入濃氨水,在B燒杯和C燒杯中分別加入無色酚酞試液和水.此實(shí)驗(yàn)探究微粒的性質(zhì)是微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是AC燒杯不變色,B燒杯由上而下逐漸變紅.C燒杯在實(shí)驗(yàn)中的作用是對比,說明空氣不能使酚酞試液變紅.
(2)在課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師按圖2所示將紅墨水和酒精分別混合后,可以觀察到兩支細(xì)玻璃管中都出現(xiàn)了一段空柱,但是細(xì)玻璃管b(填“a”或“b”)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,試分析其原因是水的密度比酒精密度大,a中加入時(shí)已經(jīng)更多混合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)興趣小組進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn)研究.他們稱取5.5g氯酸鉀和5.0g高錳酸鉀混合在一起后充分加熱,反應(yīng)得到如圖所示的圖象.試回答:
(1)圖象中OA段產(chǎn)生的氧氣主要是由KMnO4 (填化學(xué)式)分解得到;AB段產(chǎn)生氧氣的速率明顯比OA段快,請分析其速度加快的原因OA段分解產(chǎn)生的MnO2,加快了KClO3的分解速率;
(2)反應(yīng)結(jié)束后,將剩余固體加水充分溶解(提示:除MnO2外,其它固體都溶于水),然后過濾、烘干、稱量,回收MnO2固體.在完成過濾步驟時(shí),用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流;
(3)結(jié)合反應(yīng)物質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)最終回收得到的MnO2固體質(zhì)量小于理論值(稱量固體質(zhì)量時(shí)1g以下用游碼).下列分析正確的是②④⑤ (填序號).
①稱取氯酸鉀時(shí),藥品放在右盤     ②稱取高錳酸鉀時(shí),藥品放在右盤
③稱取氯酸鉀時(shí),只有右盤墊紙     ④稱取高錳酸鉀時(shí),只有左盤墊紙
⑤過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣         ⑥過濾后沒有用清水沖洗干凈就烘干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.將自來水變?yōu)榧兯牟僮魇钦麴s,使渾濁的河水變澄清的操作是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有下列物質(zhì):①氧氣;②潔凈的空氣;③干凈的海水;④液氮;⑤可口可樂;⑥稀有氣體;⑦五氧化二磷;⑧呼出的氣體;⑨二氧化碳,其中屬于純凈物的是①④⑦⑨(填序號,下同);屬于混合物的是②③⑤⑥⑧.

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