下列推理合理的是　　

A. 離子都是帶電的粒子，則帶電的粒子一定是離子

B. 氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 實驗室中點燃氫氣前需要驗純，則點燃其它可燃性氣體前也需要驗純

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

善于梳理化學(xué)知識，是學(xué)好化學(xué)的有效方法。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 性質(zhì)決定用途：氧氣可燃﹣﹣﹣﹣氣焊切割金屬

B. 生活經(jīng)驗：區(qū)別硬水和軟水﹣﹣﹣﹣用肥皂水檢驗

C. 生活質(zhì)量：汽車、冰箱中有異味﹣﹣﹣﹣用活性炭吸附

D. 安全常識：炒菜時油鍋著火﹣﹣﹣﹣用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市武岡市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 硫+氧氣二氧化硫

B. 鹽酸+石灰石→氯化鈣+二氧化碳+水

C. 酒精+氧氣二氧化碳+水

D. 石灰石氧化鈣+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室中制備氣體時需要的部分實驗用品，請按要求回答下列問題。

儀器A的名稱是______；

若選擇固體制氧氣并利用排水法收集，組裝整套裝置時，上述用品中缺少的儀器是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；

用排水法收集氧氣時不能剛有氣泡就開始收集，原因是______；

若要制取 ，理論上至少需要______。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答問題。

物質(zhì)甲的化學(xué)式為______；

該化學(xué)反應(yīng)方程式為______；

該化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目______改變填“有”或“沒有”；

該化學(xué)反應(yīng)前后有______種元素的化合價發(fā)生變化填數(shù)字。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

打火機的主要燃料是丁烷，下列說法正確的是　　

A. 丁烷具有助燃性

B. 丁烷由碳、氫兩種元素組成

C. 丁烷中碳氫元素的質(zhì)量比是2：5

D. 一個丁烷分子由4個碳原子、5個氫分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市珙縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問 題: 

(1)從物質(zhì)變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別，這種循環(huán)主要是由____________的運動引起的;

(2)用學(xué)科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是___(填字母序號);

A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)

B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價不變

C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界 中的氧原子總數(shù)增加

(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號)。近年來，大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;

(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進入合成塔，在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市羅山縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。

（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么？

（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市鄄城縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞溶液，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起。過一段時間燒杯A中溶液變紅色，該實驗說明分子具有的性質(zhì)是_____。小強同學(xué)對A燒杯中酚酞溶液變紅色的原因進行了如下探究：

（提出問題）是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞溶液變紅色？

（提出猜想）猜想1：B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。

猜想2：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅。

猜想3：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅。

（實驗探究）限選試劑：酚酞試液、氨氣、濃氨水、蒸餾水。

（1）通過上述實驗?zāi)阏J為猜想_____肯定不成立，原因是_____。

（2）

步驟

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

1

取一張濾紙，用酚酞試液濕潤，待涼干后制成條狀酚酞試紙。

2

取酚酞試紙置于盛有_____的帶塞試管中。

試紙不變色，猜想____不成立

3

____

猜想3成立

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