20.端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,我國民間有端午節(jié)用艾草辟邪的習俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),有很高的藥用價值.下列關(guān)于黃酮素的敘述錯誤的是( 。
A.黃酮素屬于有機化合物
B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1
C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222
D.黃酮素由27個原子構(gòu)成

分析 A.含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物;
B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;
D.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析.

解答 解:A.黃酮素是含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;
B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故正確;
C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,故正確;
D.黃酮素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某自然科學興趣小組,設(shè)計了如圖所示的裝置,用來研究不同金屬跟稀硫酸反應的快慢.他們用此裝置,選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同打磨后的金屬片,分別與相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應,觀察30s內(nèi)從導管口冒出的氫氣泡多少,記錄在表中.(“+”越多表示產(chǎn)生的氣泡越多).
金屬
氫氣泡多少++++++++++
如果四種金屬分別是鎂、鋁、鐵、鋅中的一種,則丁最有可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用元素符號或化學式填空.
(1)3個硫原子:3S;(2)硫酸:H2SO4;
(3)8個水分子:8H2O;(4)氧化鐵中鐵的化合價為+3價:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的導電性;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水蒸氣接觸而生銹.
(2)某興趣小組的同學從實驗室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽類物質(zhì),設(shè)計了如下實驗方案(部分產(chǎn)物省略).請結(jié)合實際方案回答:

操作①中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(寫1個),A~F中含鐵元素的有(填序號)ABCDE.
(3)某鋼鐵廠每天需消耗980t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是560t.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室有一瓶標簽模糊的氫氧化鈉溶液,為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小明進行了如下實驗:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,然后往其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液(質(zhì)量忽略不計),重新稱量;
②往上述錐形瓶中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸,邊加邊振蕩,溶液紅色褪去時,再次稱量.數(shù)據(jù)如下表:
錐形瓶/g錐形瓶+氫氧化鈉溶液/g錐形瓶+反應后溶液/g
質(zhì)量/g35.560.5110.5
回答下列問題:
(1)若要配制100g 7.3%的鹽酸,需要1.1g/cm3 20%的鹽酸33.2mL.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過計算確定該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)
(3)小建用pH試紙測得小明實驗反應后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為4,則小明測出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)比實際濃度偏大(選填“偏大”或“偏小”),造成這一偏差的原因是反應后的溶液顯酸性,溶液變無色時,滴加鹽酸的已過量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如表數(shù)據(jù)是相應物質(zhì)的近似pH,其中一定呈堿性的是( 。
(6.57.5)(4.04.4)(2.03.0)(9.510.5)
A.飲用水B.番茄汁C.檸檬汁D.液體肥皂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
B.生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸的方法
C.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在學習的過程中建立科學的概念圖有助于我們對知識的理解和掌握.下列各項中的概念能分別代表圖中①、②、③的是( 。
A.堿、燒堿、純堿B.合金、生鐵、鋼
C.化石燃料、煤、酒精D.混合物、鹽酸、水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.鐵生銹主要條件是( 。
A.僅需水B.僅需氧氣C.水或氧氣D.水和氧氣

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同步練習冊答案