11.向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,微微加熱,直至不再發(fā)生反應(yīng)時(shí)反應(yīng)容器中仍有少量固體物質(zhì)存在,這少量固體物質(zhì)中含有的物質(zhì)是( 。
A.CuOB.CuC.FeD.Cu和Fe

分析 根據(jù)鹽酸的性質(zhì)、金屬的活潑性分析.鹽酸能與氧化銅和鐵粉反應(yīng),鐵能與氯化銅反應(yīng)生成了銅和氯化亞鐵.

解答 解:氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.因?yàn)榉磻?yīng)時(shí)氧化銅先和酸反應(yīng),轉(zhuǎn)化為銅離子,當(dāng)銅離子與氫離子同時(shí)存在時(shí),鐵先和銅離子反應(yīng),因此銅離子就會(huì)轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)而成為不溶物,少量固體物質(zhì)中含有的物質(zhì)一定有銅.
A、由于氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氧化銅不一定存在,故A錯(cuò)誤;
B、由上述分析可知,少量固體物質(zhì)中含有的物質(zhì)一定有銅,故B正確;
C、鐵能與氯化銅、鹽酸反應(yīng),鐵不一定存在,故C錯(cuò)誤;
D、由上述分析可知,鐵不一定存在,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)金屬活動(dòng)性,分析所發(fā)生的反應(yīng)是本題所要考查的主要內(nèi)容,體現(xiàn)一定的分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列事實(shí)解釋不正確的是(  )
 事    實(shí)解    釋
A夏天鋼軌之間的縫隙變小分子之間有間隔
B過(guò)氧化氫可分解產(chǎn)生氧氣化學(xué)變化中分子可以再分
C加油站禁止煙火分子不斷運(yùn)動(dòng),汽油分子具有可燃性
D食物腐敗分子發(fā)生了變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥氮?dú)獾攘N物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)①③⑥;屬于氧化物的是④⑤;能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)O2;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的幾千萬(wàn)種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成,如圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質(zhì)和用途.

(1)鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發(fā)光原理不同.鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光,該過(guò)程屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)紅寶石的主要成分是氧化鋁(Al2O3),水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),氧化鋁和二氧化硅均屬于B(填序號(hào)).
A.單質(zhì)       B.化合物      C.有機(jī)物
(3)17世紀(jì)中葉,人們開始使用磷酸鹽礦石生產(chǎn)化肥,下列物質(zhì)屬于磷肥的是C(填序號(hào)).
A.KNO3       B.CO(NH22       C.Ca(H2PO42
(4)青霉素(C16H18N2O4S)是第一種能夠治療人類疾病的抗生素,青霉素由5種元素組成.
(5)消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價(jià)為+1.
(6)氬弧焊是使用氬氣作為保護(hù)氣體的一種焊接技術(shù),氬氣可作保護(hù)氣的原因是性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氯原子Cl;
(2)2個(gè)鈉離子2Na+
(3)3 個(gè)二氧化碳分子3CO2;
(4)硫化氫中硫元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{S}$;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái).
(2)對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作,只能去除不溶性雜質(zhì)的是靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾;單一操作相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾;可以降低水的硬度的是蒸餾;綜合運(yùn)用沉淀、過(guò)濾、蒸餾幾項(xiàng)操作凈水效果更好,其先后順序是靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室按下圖所示A~D裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì).試回答以下問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)開始前,先應(yīng)檢查裝置A的氣密性.
(2)用裝置A來(lái)制取CO2,所用的藥品是CaCO3和HCl(寫化學(xué)式).
(3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色.
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.
(6)繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),如裝置E、F.先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2的密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.2011年3月15日晚,央視曝光河南孟州等地養(yǎng)豬場(chǎng)采用違禁動(dòng)物藥品瘦肉精;瘦肉精通常是指鹽酸克倫特羅,化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示.鹽酸克倫特羅是一種腎上腺類神經(jīng)興奮劑,屬于非蛋白質(zhì)激素,耐熱,使用后會(huì)在豬體組織中形成殘留,尤其是在豬的肝臟等內(nèi)臟器官殘留較高,食用后直接危害人體健康.其主要危害是:出現(xiàn)肌肉振顫、心慌、戰(zhàn)栗、頭疼、惡心、嘔吐等癥狀,特別是對(duì)高血壓、心臟病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大,嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡.目前全球136個(gè)國(guó)家和地區(qū)都規(guī)定肉品不得檢出瘦肉精.
根據(jù)上述材料分析計(jì)算下列問(wèn)題:
(1)鹽酸克倫特羅的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是符號(hào)(選填“符號(hào)”或“模型”);
(2)每個(gè)鹽酸克倫特羅分子含有35個(gè)原子;
(3)鹽酸克倫特羅含有氮元素,試計(jì)算其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列式計(jì)算,精確到0.1%).

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