下列生產(chǎn)和生活中的作法,你認(rèn)為不妥的是(  )

 

A. 對(duì)大棚中的植物可適量施加被稱為溫室氣體的二氧化碳

B. 將硫酸銨與CaOH2混合施用,在施肥的同時(shí)又根除了它易使土壤酸化的后患

C. 用食醋浸泡水垢,可以方便清洗

D. 液化氣中加入有臭味的物質(zhì)起警示作用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、中和反應(yīng)在日常生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、中和反應(yīng)在日常生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一個(gè)大家族:大哥一向默默元聞;三弟則懶惰得要命;只有二哥比較活潑些,是人類和動(dòng)物時(shí)刻也不能分離的好朋友;四弟酷愛與綠色植物在一起.請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出這四位家庭成員的名稱:
大哥
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>;
二哥
氧氣
氧氣
;
三弟
稀有氣體
稀有氣體
;
四弟
二氧化碳
二氧化碳

(2)性格不活潑的大哥和三弟,在我們的生產(chǎn)和生活中都有著十分重要的用途,請(qǐng)分別舉兩例說明.
①大哥的用途:
用作食品的保護(hù)氣
用作食品的保護(hù)氣
、
制氮肥
制氮肥
;
②三弟的用途:
可作焊接金屬的保護(hù)氣
可作焊接金屬的保護(hù)氣
制霓虹燈
制霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是重要的自然資源,保護(hù)空氣資源是每個(gè)公民應(yīng)具有的基本素質(zhì).
①空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中可用于生產(chǎn)化肥和作保護(hù)氣的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>;夏天當(dāng)我們從空調(diào)房間走出來時(shí),眼鏡會(huì)變得一片模糊,說明空氣中也含有
水蒸氣
水蒸氣

②下列措施對(duì)防治空氣污染起不到積極作用的是
B
B

A.城市道路定時(shí)灑水            B.節(jié)日燃放煙花爆竹
C.大力植樹造林                D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美型社會(huì)”是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的重要保證,你認(rèn)為下列做法與之不相符的是(  )
A、逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料B、積極開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/span>C、加強(qiáng)對(duì)氫能源的開發(fā)、使氫氣早日成為生活和生產(chǎn)中的主要燃料D、為了節(jié)約成本,工廠和生活中的污水任意排放

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