【題目】在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)每個(gè)氧分子是由二個(gè)氧原子構(gòu)成的,可用符號(hào)____________表示;
(2)酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑,酒精由____________種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為___________;1個(gè)C2H5OH分子中含___________個(gè)氧原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 廚房油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅
B. 酒精在桌面上著火時(shí)用濕抹布蓋滅
C. 圖書檔案著火時(shí)用二氧化碳滅火器撲滅
D. 石油油井著火時(shí)用大量水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為元素周期表的一部分,A﹣E代表五種不同元素,下列說(shuō)法正確的是( )
A | B | C | |
D | E |
A. 原子序數(shù)B>C
B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù):A>D
C. 若D是鈉元素,則E可能是鋁元素
D. A、B、C同主族
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年8月,陜西召開生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì),會(huì)上強(qiáng)調(diào)要集中優(yōu)勢(shì)兵力,堅(jiān)決打好“青山、藍(lán) 天、碧水、凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)。下列行為與這一理念不相符的是( )
A. 城市推廣使用氫燃料電池公交車
B. 城市生活污水、工業(yè)廢水隨意排放
C. 開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源
D. 火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 金剛石用于制玻璃刀
B. 雙氧水用于消毒
C. 稀有氣體制成電光源
D. 活性炭用作凈水劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
A. 金剛石、酒精、石油 B. 生石灰、食鹽水、冰水
C. 氮?dú)狻⒋罄硎、干?/span> D. 石灰水、碳酸鈣、天然氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關(guān)于二氧化氯的說(shuō)法正確的是( )
A. 二氧化氯中含有一個(gè)氧分子 B. 二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物
C. 二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為1:2 D. 二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.②③屬于同種元素
B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②的符號(hào)為Al+3
D.①③形成的化合物是MgF2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中,則它們
A. 質(zhì)量都增大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
C. 溶液的酸性都增強(qiáng) D. 溶液的pH都減小
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