（通州23）下列4個圖象中能正確反映對應變化關系的是
A
B
C
D




加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕
向pH＝1的硫酸溶液中逐滴加入pH＝13的氫氧化鈉溶液
某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
通過實驗繪制得到的溶解度曲線
D

A、加熱高錳酸鉀生成的是固體錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，由質量守恒定律，隨著反應的進行、氧氣的放出，剩余固體的質量減少，當高錳酸鉀全部分解后，剩余固體的質量不再發(fā)生改變，故錯誤
B、向硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的pH由小于7逐漸升高，當硫酸和氫氧化鈉完全反應時，溶液的pH等于7，繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時，溶液的pH大于7．，故錯誤
C、在一定的溫度下，食鹽的溶解度是一個固定值．所以向水中加入食鹽，溶液的質量分數(shù)就會隨之增大；但是當達到溶解度時，即使再加入食鹽，溶液的質量分數(shù)均不變，故錯誤
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加，故正確
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質能在同一溶液中大量共存的是
A．NaClHCl MgSO4Cu(NO3)2
B．AgNO3 NaClMg(NO3)2NaOH
C．Ca(OH)2 NaNO3Na2CO3 NH4Cl
D．HClK2SO4NaOH NaNO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗用下圖表示合理的是：
A．向鋅銅合金中加入慢慢加入足量的稀硫酸；Y軸表示剩余固體的質量
B．高溫灼燒氧化鐵和足量炭粉的混合物；Y軸表示剩余固體中氧元素的質量
C．往碳酸鈣中慢慢加入足量鹽酸；Y軸表示產(chǎn)生氣體的質量
D．往澄清石灰水中不斷通入CO2；Y軸表示生成沉淀的質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中，我們經(jīng)常會遇到一些化學問題。試根據(jù)所學化學知識判斷，下列①--④的做法中正確的是（   ）
①用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污     ②用硫酸制作汽車蓄電池 
③用生石灰降低土壤堿性             ④用多喝食醋的方法緩解胃酸過多
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是（     ）
A．酸與堿反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
C．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
D．活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向含有CuCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，參加反應的NaOH溶液與生成沉淀的質量關系如圖。則下列說法錯誤的是
A．P點溶液中的溶質只有一種
B．M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質量大
C．N點的溶液顯堿性
D．整個反應過程中，氯離子個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗潔精清洗餐具上的油污是乳化作用
C．用氫氧化鈉治療胃酸過多D．空氣中灼燒銅片后質量增加符合質量守恒定律

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）海水是一種重要的自然資源，以下是我市對海水資源的部分利用。
小題1:從海水中獲得氯化鈉。將海水進行            可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質，其中加入BaCl2溶液除去的物質是                    ；
加入NaOH溶液除去的物質是           。
小題2:從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

上述過程中，沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應，則沉淀B的化學式為           。
無水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體，該反應的化學方程式為：       
                                                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象正確反映對應的變化關系的是
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量
B．向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C．將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入同質量、同質量分數(shù)的稀鹽酸中
D．在一定溫度下，向飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌

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