凈化水的操作有多種，綜合運(yùn)用這些操作凈化效果更好。下面合理的先后順序是（    ）

A.過(guò)濾、沉淀、蒸餾                  B.沉淀、蒸餾、過(guò)濾

C.沉淀、過(guò)濾、蒸餾                  D.蒸餾、過(guò)濾、沉淀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在夜晚，若家中燃?xì)庑孤�，下列做法錯(cuò)誤的是（   ）

A.不立即開(kāi)燈   B.點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處   C.關(guān)掉進(jìn)氣總閥門(mén)   D.打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．

（1）液化天然氣（LNG）是我市正在推廣的公交車(chē)燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)．寫(xiě)出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式：　                              　．

（2）汽車(chē)尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                              　．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                             　．

（4）我市倡導(dǎo)自行車(chē)“低碳出行”．采用碳纖維材料的自行車(chē)輕便、機(jī)械強(qiáng)度大，這應(yīng)用了碳纖維

的　         　（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；自行車(chē)采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的

原因：　                                  　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是(    )

A.H2(氫氣)          B.O2(氧氣)

C.H2O(水)           D.H2SO4(硫酸)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在H2O、H2、H2S等物質(zhì)中，都含有的元素是____________，在它們的一個(gè)分子中都有2個(gè)____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是

A.  三種微粒的核外電子排布相同

B.  三種微粒對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)相同

C.  三種微粒屬于同種元素的微粒

D. 三種微粒都是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)中混有雜質(zhì)常常影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判定。除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2，點(diǎn)燃

B

NaOH

Na2CO3

加入過(guò)量鹽酸，蒸發(fā)

C

鐵粉

銅粉

加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾

D

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過(guò)量銅粉，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”．下列措施可以減少污染的是（　�。�

A. 工廣煙囪架高

B. 提倡使用公共交通工具或步行

C. 隨意丟棄廢舊電池

D. 為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，過(guò)量使用農(nóng)藥化肥

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


西瓜可清熱解暑、解煩止渴，如圖列出了西瓜的營(yíng)養(yǎng)成分．

（1）西瓜具有甜味，主要是因?yàn)楹?u>　　的原因．西瓜可食部分中含量最多的物質(zhì)是　　．

（2）“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指　　（填“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中不屬于人體微量元素的是　　（寫(xiě)出一種）．缺鐵元素可致　　；缺　　元素可引起兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥．

（3）檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用　　（填試劑名稱）滴在食物樣品上，觀察是否變　　色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案