【題目】小文在整理實驗室的時候,發(fā)現(xiàn)廢液缸中液體顏色呈藍色,缸底有固體。小文想探究廢液缸中有些什么物質(zhì),老師告訴他廢液缸中的物質(zhì)是一個還原反應和一個中和反應的殘留物,于是小文做了如下探究:
請回答:
(1)操作A是______,“藍色溶液B”的溶質(zhì)是______。
(2)“藍色溶液A”與硝酸銀溶液反應的化學方程式為______。
(3)廢液缸中一定含有的物質(zhì)為______。
(4)若“藍色溶液A”只含一種溶質(zhì),則原“中和反應”的化學方程式為______,原“還原反應”的方程式為______ 寫一個即可。
【答案】過濾 硫酸銅、硫酸 銅、氧化銅、氯化銅
【解析】
廢液經(jīng)過操作A得到藍色溶液A和固體,故操作A 是過濾,藍色溶液A含銅鹽溶液,向藍色溶液A中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且加稀硝酸不溶解,銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀白色沉淀,故藍色溶液A中含氯化銅溶液;向固體中加入過量稀硫酸,得到藍色溶液B和紅色固體,紅色固體應是銅,氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,稀硫酸過量,故藍色溶液B為硫酸銅和稀硫酸,過濾后得到的固體應為氧化銅和銅。
(1)操作A實現(xiàn)了固液分離,故操作A是過濾;
由分析可知,“藍色溶液B”的溶質(zhì)是硫酸銅和過量的硫酸。
故填:過濾;硫酸銅、硫酸。
(2)由分析可知,藍色溶液A中含氯化銅溶液, 氯化銅與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅,該反應的化學方程式為:;
故填:。
(3)固體中加入稀硫酸后形成藍色溶液和紅色固體,說明稀硫酸和氧化銅反應生成了硫酸銅和水,不能和稀硫酸反應的銅形成紅色固體,藍色溶液A中含氯化銅溶液,故廢液缸中一定含有的物質(zhì)為銅、氧化銅、氯化銅。
故填:銅、氧化銅、氯化銅。
(4)若“藍色溶液A”只含一種溶質(zhì),由以上分析可知,該溶質(zhì)為氯化銅,則原“中和反應”是氫氧化銅和鹽酸反應生成水和氯化銅,反應的化學方程式為:;
原還原反應可以是高溫條件下氧化銅和碳反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式:。
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【題目】用化學用語填空:
(1)氦氣________
(2)兩個銨根離子_________
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___________
(4)標出氫氧化鎂中鎂元素的化合價________
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_______。
(2)實驗室可用石灰石與稀鹽酸反應制取CO2,可用______裝置收集CO2。將生成的氣體從_____端(填“a”或“b”)通過F裝置可收集干燥的CO2,F中盛放的液體是________(填名稱)。
(3)石灰石煅燒分解的化學方程式為___________。取適量產(chǎn)物與足量水充分反應后靜置,取上層清液于F裝置中,通入CO2,觀察到____________,即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣。通入CO2發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(4)實驗室常用熟石灰與氯化銨固體混合加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用_____和_____組合制取和收集氨氣。收集一試管氨氣,將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是_______。由上述實驗可得出施用銨態(tài)氮肥時的一條注意事項_________。
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【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中。充分反應后過濾。則所得溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相等。
(1)濾渣中一定含有:____。
(2)寫出可能發(fā)生的一個化學方程式___。
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【題目】鈦被稱為“航空金屬”。工業(yè)上由鈦鐵礦主要成份是鈦酸亞鐵制鈦的一種流程如圖,下列說法正確的是
A.鈦酸亞鐵中Ti元素的化合價是
B.“氯化”過程中加入焦炭的目的是為了產(chǎn)生CO進行后續(xù)反應
C.由的反應是分解反應
D.把鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈對環(huán)保有好處
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【題目】下列圖象與所述實驗相符的是( 。
A | B | C | D |
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸 | 向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水 | t℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | 向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
(1)同學們打開盛放濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?_____
(2)稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,請解釋其原因_____。
(3)氫氧化鈉固體在空氣中易吸水潮解,還容易和空氣中的二氧化碳反應而變質(zhì),請寫出該反應的化學方程式_____。為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學們進行了如下實驗。取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是_____。
(4)該興趣小組將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應呢?小明設計了如圖所示的甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。實驗現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。
小雯認為上述兩個實驗還不足以說明CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應。其理由是_____。小明針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對比實驗,說明CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應。請簡述實驗方法:_____。
(5)若73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(用化學方程式計算)
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