如下圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑

B. 稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作電光源

C. 鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹

D. 氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小敏閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是，他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。

[提出問題]氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)．

序號(hào)

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時(shí)間

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO 0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2 ____ g

380℃

100mL

t4

（1）若t1______t2（填“＞”、“=”、“＜”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的____________和______________不變．

（2）你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_____________________．

（3）實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為______g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_________．

（4）同種催化劑其顆粒大小也可能影響氯酸鉀的分解速率，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行驗(yàn)證_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

小剛周末在家打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)一瓶無標(biāo)簽的暗紫色固體粉末，他為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把該固體編號(hào)為A，加熱A固體，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎米髂承┓磻�(yīng)的催化劑。把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條復(fù)燃。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫出各物質(zhì)的名稱

A________ B_________ C_________ D _______ E_________ F _________

（2）寫出題中所發(fā)生的文字表達(dá)式，并寫出屬于基本反應(yīng)類型

①_________ ，基本反應(yīng)類型_____________  

② ___________ ，基本反應(yīng)類型_____________

③________ ，基本反應(yīng)類型_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b兩支試管,b試管內(nèi)有少量二氧化錳,現(xiàn)同時(shí)向兩支試管中滴加相同的過氧化氫溶液并加熱,能正確表示a、b兩支試管中放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖是(　　 )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 金屬銅用來做導(dǎo)線 B. 金剛石用來裁玻璃

C. 用氦氣填充探空氣球 D. 酒精用作酒精燈燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）圖A中燃燒匙盛放的是紅磷，寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：_______；

某同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于理論值21%，原因可能有：________

A、紅磷量不足 B、裝置漏氣 C、集氣瓶末冷卻就打開止水夾

（2）圖B中的儀器A的作用是__________；若用該裝置過濾渾濁的河水，過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁，你認(rèn)為可能的原因是：______；圖C中通常加入幾粒沸石，其作用是__________

（3）圖B、C都是凈水的裝置，其中能降低水的硬度是圖_________實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是：

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變

C. 用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

D. 只有二氧化錳可以作為過氧化氫分解的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是

A. 磷元素 B. 磷單質(zhì) C. 磷原子 D. 磷分子

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