圖一、圖二是元武同學(xué)探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時所做的兩組實驗.實驗結(jié)束后,他將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多.下列說法正確的是_____(填序號)
A 試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵
B 完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵
C 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+
D 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
(2)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象.你認為乙燒杯的溶液中的溶質(zhì)成分共有幾種 可能猜想:______.
(3)逮楊同學(xué)提出乙燒杯中的溶質(zhì)成分應(yīng)該有 NaCl、NaOH、Na2CO3.為了驗證他的猜想是正確,因此他與翁翁同學(xué)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進行了如下探究來確定他的猜想是正確的:
限選試劑:稀鹽酸、硝酸鋇、氫氧化鈣、硝酸銀、酚酞溶液
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,_____. | _____ | _____ |
步驟2:_____ | _______ | __________ |
科目:初中化學(xué) 來源:河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一?荚囋嚲 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是
A.熟石灰 B.碳酸鉀 C.乙醇 D.燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2019屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是( )
A. NH4NO3固體 B. NaOH 固體
C. NaCl 固體 D. 濃H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2019屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列實驗操作中,不符合操作規(guī)范的是
A. 用坩堝鉗移動熱的蒸發(fā)皿
B. 稀釋濃硫酸時,將水倒入盛濃硫酸的燒杯中
C. 給試管里的液體加熱時,試管口對著沒有人的方向
D. 做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市2019屆九年級下學(xué)期一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為________。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____。
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市2019屆九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量鹽酸至無氣泡產(chǎn)生 |
B | CO(CO2) | 通過足量的NaOH溶液、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
D | FeSO4 溶液(H2SO4) | 加入足量Mg 粉、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期(3月)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉。為測定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時,收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88 g。(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)
(1)碳酸鈉中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是_____________(最簡整數(shù)比)。
(2)計算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考三診化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文,回答問題。
鎘(Cd)元素位于元素周期表的第五周期IIB族,原子序數(shù)是48;鎘(Cd)是銀白色有光澤的金屬,熔點320.9℃.沸點765℃;密度8.64g/cm3、能導(dǎo)電、導(dǎo)熱,有延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿;鎘在金屬活動順序表中位于鐵、錫之間,鎘元素在化合物中常顯+2價。水體中的鎘元素通常以氯化鎘的形式存在,氯化鎘易溶于水,氫氧化鎘、碳酸鎘均難溶于水。鎘一直穩(wěn)定地存在于大自然中,與人類相安無事。是人類的工業(yè)革命將安靜的鎘發(fā)掘出來,成了一個日常生活中隨處可見的“多面手”:塑膠、 電鍍金屬外殼、顏料、油漆、染料、電池,都可見到鎘的身影。但是,鎘并不是生命活動所必需的微量元素,鎘對人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會引起肺和腎臟疾病。目前治理被鎘污染的河水或土壤方法是投入一些藥劑,使鎘離子形成沉淀,以降低鎘離子的濃度。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)鎘原子的原子核外有____個電子層: 核外有_____個電子在繞核運轉(zhuǎn)。
(2)鎘與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)目前治理被鎘污染的河水或土壤的方法是投入一些藥劑, 使鎘離子_____(填離子符號)形成沉淀,而消除污染。若土壤中主要含有氯化鎘,若加入適量的一種鉀肥, 既能除掉鎘離了還不影響肥效,這種鉀肥的化學(xué)式是_____。
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