【題目】 2013年底，浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水” 的五水共治動(dòng)員令。下列做法與“五水共治”行動(dòng)相符合的是

A．圍湖造田 B．隨意傾倒生活垃圾

C．及時(shí)擰緊水龍頭 D．工業(yè)廢水直接排入河流

【答案】C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)圍湖造田不利于排澇水等；B選項(xiàng)隨意傾倒生活垃圾會(huì)造成水污染；C選項(xiàng)及時(shí)擰緊水龍頭有利于節(jié)水；D選項(xiàng)工業(yè)廢水直接排入河流會(huì)造成水體污染，故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物主要為人體提供蛋白質(zhì)的是（ ）

A．牛油 B．蔬菜 C．米飯 D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物是（ ）

A．空氣 B．石油 C．碘酒 D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）掌握初中化學(xué)中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)。在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合。（填物質(zhì)編號(hào)如“①⑥”，如有多種組合，組合間用分號(hào) “；”相隔）

①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4

⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液

（1）常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有 。

（2）常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】4．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）

A．將2g氫氣在20g氧氣中燃燒，生成18g水

B．將20mL酒精與20mL水混合，總體積小于40mL

C．將濃硫酸置于空氣中一段時(shí)間，溶液質(zhì)量增加

D．將二氧化碳的水溶液加熱，溶液質(zhì)量減輕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B. 從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C. 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D. 一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是（ ）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最常用的溶劑是 ；天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是（　 �。�

A．反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

D．反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案