用鑷子夾取3小塊氫氧化鈉進行實驗(切勿用手拿)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為探究燃燒的條件，小明設(shè)計了如下三個實驗：
（1）用鑷子夾取分別蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精燈火焰上片刻，觀察到酒精棉花球燃燒，蘸有水的棉花球不燃燒；該實驗的目的是
燃燒是否與物質(zhì)性質(zhì)有關(guān)
燃燒是否與物質(zhì)性質(zhì)有關(guān)
．實驗的結(jié)論是
燃燒的物質(zhì)必須是可燃物
燃燒的物質(zhì)必須是可燃物
．
（2）在平滑的實驗桌上點燃兩支小蠟燭，再將其中一支蠟燭用透明的玻璃杯罩住，盡可能使玻璃杯口與桌面間不留空隙，觀察到罩有燒杯的小蠟燭很快熄滅，而另一支則依然正常燃燒，該實驗的目的是
燃燒是否與O2有關(guān)
燃燒是否與O2有關(guān)
．實驗的結(jié)論是
燃燒必須有O2
燃燒必須有O2
．
（3）用鑷子分別夾取一根小木條和一小塊煤，在酒精燈上點燃，發(fā)現(xiàn)木條首先燃燒，煤則較難點燃，你知道設(shè)計該實驗的目的是
燃燒是否與溫度有關(guān)
燃燒是否與溫度有關(guān)
．實驗的結(jié)論是
燃燒溫度必須達到著火點
燃燒溫度必須達到著火點
．
（4）由上述三個實驗可知：可燃物燃燒所必須具備的條件是
與O2（或空氣）接觸
與O2（或空氣）接觸
和
溫度達到著火點
溫度達到著火點
；用嘴吹熄蠟燭火焰是因為
降低溫度，使溫度低于著火點
降低溫度，使溫度低于著火點
，用酒精燈帽蓋滅酒精燈火焰的道理是
隔絕空氣滅火
隔絕空氣滅火
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下面是某金屬放入水中發(fā)生一系列變化的實驗記錄，請仔細閱讀并回答有關(guān)問題．
用鑷子夾取該金屬，放在玻璃片上，用小刀切下一小塊，放入水中．該金屬跟水劇烈反應(yīng)，生成氫氣．放出的熱使該金屬立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球，浮在水面上，四處游動，且逐漸縮小，最后完全消失．
依據(jù)上文所提供的信息，可推知該金屬具有的物理性質(zhì)是：
（1）
銀白色
銀白色
；（2）
硬度小
硬度小
；（3）該金屬具有的一條化學性質(zhì)是
和水反應(yīng)
和水反應(yīng)
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

為探究燃燒的條件，小明設(shè)計了如下三個實驗：
（1）用鑷子夾取分別蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精燈火焰上片刻，觀察到酒精棉花球燃燒，蘸有水的棉花球不燃燒；該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（2）在平滑的實驗桌上點燃兩支小蠟燭，再將其中一支蠟燭用透明的玻璃杯罩住，盡可能使玻璃杯口與桌面間不留空隙，觀察到罩有燒杯的小蠟燭很快熄滅，而另一支則依然正常燃燒，該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（3）用鑷子分別夾取一根小木條和一小塊煤，在酒精燈上點燃，發(fā)現(xiàn)木條首先燃燒，煤則較難點燃，你知道設(shè)計該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（4）由上述三個實驗可知：可燃物燃燒所必須具備的條件是______和______；用嘴吹熄蠟燭火焰是因為______，用酒精燈帽蓋滅酒精燈火焰的道理是______．

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科目：初中化學 來源：《第7單元 燃料及其利用》2011年單元測試卷（羊角山中學）（解析版） 題型：解答題

為探究燃燒的條件，小明設(shè)計了如下三個實驗：
（1）用鑷子夾取分別蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精燈火焰上片刻，觀察到酒精棉花球燃燒，蘸有水的棉花球不燃燒；該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（2）在平滑的實驗桌上點燃兩支小蠟燭，再將其中一支蠟燭用透明的玻璃杯罩住，盡可能使玻璃杯口與桌面間不留空隙，觀察到罩有燒杯的小蠟燭很快熄滅，而另一支則依然正常燃燒，該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（3）用鑷子分別夾取一根小木條和一小塊煤，在酒精燈上點燃，發(fā)現(xiàn)木條首先燃燒，煤則較難點燃，你知道設(shè)計該實驗的目的是______．實驗的結(jié)論是______．
（4）由上述三個實驗可知：可燃物燃燒所必須具備的條件是______和______；用嘴吹熄蠟燭火焰是因為______，用酒精燈帽蓋滅酒精燈火焰的道理是______．

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