化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具【(1)-(3)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)】。

(1)已知如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,則該粒子的離子符號(hào)是___________。

(2)2個(gè)銨根離子_________。

(3)某種氮的氧化物中,氮氧元素的質(zhì)量比是7 :12,標(biāo)出氮元素的化合價(jià)_________。

(4)(填序號(hào))下列物質(zhì)中:①水銀 ②石灰水 ③硫酸銅 ④純凈空氣 ⑤冰水,其中純凈物有_______,含水分子的有________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省阜陽(yáng)臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列變化屬于物理變化的是(  )

A. 蠟燭燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 滴水成冰 D. 食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 冰水、干冰、氮?dú)?B. 石油、煤、水銀

C. 潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧 D. 加碘食鹽、酒精、天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市唐河縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. 二氧化碳溶于水可發(fā)生化學(xué)反應(yīng):CO2+H2O═H2CO3

B. 密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:2P+O2P2O5

C. 除去銅中少量鐵粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

D. 工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

2016年10月17日7時(shí)30分我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射神州十一號(hào)載人飛船。發(fā)射的燃料是液態(tài)聯(lián)氨(N2H4),它與氣態(tài)四氧化二氮燃燒生成氮?dú)夂退,不污染環(huán)境。若5Kg不純的聯(lián)氨和6.9Kg四氧化二氮完全反應(yīng)(其中聯(lián)氨中的雜質(zhì)不與四氧化二氮反應(yīng)),求聯(lián)氨的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

我國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. “碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

B. “碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C. “碳海綿”是一種化合物

D. “碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過(guò)程,請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)根據(jù)A裝置的適用條件改進(jìn)后得到B裝置,其中儀器c 的名稱(chēng)是

(3)請(qǐng)描述一種用于檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法

(4)E裝置從a、b 中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用E裝置來(lái)收集氫氣,則氣體應(yīng)從 口(選填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖1所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過(guò),其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).

(1)一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無(wú)色變?yōu)?u> 色,這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性 (選填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為僅僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同類(lèi)的化合物溶液,各自補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置均如圖2示,且都實(shí)現(xiàn)了探究目的.

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是 金屬,Y是 溶液;

丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是 金屬,Y是 溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員。右圖中以“碳”為中心的周?chē)鷪A圈內(nèi)都是含有碳元素的化合物,請(qǐng)按下列要求填寫(xiě)出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式。

(1)A——可以滅火的氧化物:_________;

(2)B——可以冶煉金屬的氣體:___________;

(3)C——喝酒后禁止開(kāi)車(chē)的飲品:____________;

(4)D——最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____________。

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