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【題目】去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)要進行過濾和蒸發(fā)操作．這兩步操作用到一種共同的儀器，但作用完全不同，這種儀器是

A．玻璃棒 B．鐵架臺 C．蒸發(fā)皿 D．燒杯

【答案】A

【解析】

試題分析：在過濾操作中，用到的儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺；在蒸發(fā)過程中，用到的儀器有：蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈；所以在這兩個步操作中都用到的儀器有：玻璃棒．過濾時可能會造成液滴飛濺，在過濾時要用玻璃棒引流；在蒸發(fā)液體時，使用玻璃棒攪拌是為了使液體均勻受熱，防止液體等濺出，所以玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用正確的是攪拌．故選：A．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)． E是導致溫室效應的一種氣體，圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件省略）．

（1）寫出物質(zhì)E的一種用途；

（2）物質(zhì)C與E反應的化學方程式是；

（3）寫出圖中一個屬于中和反應的化學方程式。

（4）A與B反應的微觀實質(zhì)是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖1：

請回答下列問題：

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、．

（2）以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式．

（3）操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是（填寫化學式）．

（4）上述反應中未涉及的基本反應類型是（填寫字母標號）

A．復分解反應 B．置換反應

C．化合反應 D．分解反應

（5）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應，生成CH4和O2，該反應的化學方程式為，紫外線照射時，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示，在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是（填寫“①”、“②”、或“③”）．

（6）已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

	AgNO3	Ba（NO3）2	AgCl	BaCl2
H2O（1）	170g	92.0g	1.50×10﹣4g	33.3g
NH3（1）	86.0g	97.2g	0.80g	0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】測定鐵制品中鐵的質(zhì)量分數(shù)

鐵是常用的金屬材料，興趣小組的同學對某鐵制品中的質(zhì)量分數(shù)進行測定．稱取3g鐵屑，緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液25g，直到過量（假設除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．

請計算：

（1）該鐵制品中的鐵的質(zhì)量分數(shù)．（最終結果保留到0.1%）

（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（要求有計算的過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構成

B．混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成

C．一個水分子由兩個氧原子和一個氧原子構成

D．氣體升溫時體積膨脹，其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設反應勻速進行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應，燒杯的質(zhì)量為25g。）