（2011?樂山）利用井鹽和合成氨生產(chǎn)的氨氣及二氧化碳生產(chǎn)純堿的“聯(lián)合制堿法”是由我國著名化學(xué)家侯德傍先生發(fā)明的，其氯化鈉的利用率高達(dá)96%．其原理流程如右圖所示：
（1）氨極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水（稱為氨鹽水）．氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是
氨鹽水顯堿性
氨鹽水顯堿性
；
（2）寫出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑
．
分析：氨水顯堿性，有利于吸收二氧化碳?xì)怏w；
氯化銨能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣．
解答：解：（1）氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是氨鹽水顯堿性．故答案為：氨鹽水顯堿性．
（2）氯化銨能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑．
點(diǎn)評：解答本題要理解二氧化碳的性質(zhì)，即容易被顯堿性的溶液吸收；要根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容正確的書寫化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
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燈火
燈火
實(shí)驗(yàn)；
（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕
氧氣和水
氧氣和水
；
（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年四川省樂山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?樂山）利用井鹽和合成氨生產(chǎn)的氨氣及二氧化碳生產(chǎn)純堿的“聯(lián)合制堿法”是由我國著名化學(xué)家侯德傍先生發(fā)明的，其氯化鈉的利用率高達(dá)96%．其原理流程如右圖所示：

（1）氨極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水（稱為氨鹽水）．氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是；
（2）寫出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年四川省樂山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

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（2）產(chǎn)品氯化氫中氫元素的化合價(jià)為；
（3）從微觀角度說明上面流程中“煮”的實(shí)質(zhì)是．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年四川省樂山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

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