2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．  
讀液體體積		B． 
點(diǎn)燃酒精燈		C．
 檢查氣密性		D． 
過(guò)濾

分析 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．

解答 解：A、視線要與凹液面最低處保持水平，故A錯(cuò)；
B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故B錯(cuò)；
C、檢查氣密性：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，兩手緊握試管外壁，如果有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好，故C正確；
D、過(guò)濾時(shí)要一貼二低三靠，沒(méi)有用玻璃棒引流，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下圖所示四種化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的名稱按①②③④順序排列分別為（　�。�
A．過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃�。ɑ蚍忠夯蜉腿》忠海�
B．過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C．蒸發(fā)、蒸餾、過(guò)濾、萃取
D．萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某課外興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了如圖所示的研究．
（1）試管B的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出鐵銹蝕的條件為：鐵和空氣、水分共同作用的結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的探究方法是科學(xué)探究中常用的方法，請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)用同類方法實(shí)驗(yàn)的例子燃燒條件探究．
（2）鐵的銹蝕造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)．試寫出一條防止鐵生銹的措施在鐵表面刷油漆．
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中可以利用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹，試寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是（　　）
A．紅磷B．木炭C．硫磺D．石蠟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列條件下，鐵被溶解但無(wú)氣體產(chǎn)生的是（　　）
A．鐵粉和鹽酸混合B．鐵釘放入硫酸銅溶液中
C．鐵釘放入稀硫酸中D．鐵釘浸入在水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問(wèn)題：

（1）將如圖1常見金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整：Al、Ag．
（2）黃金首飾不易銹蝕的主要原因是金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)（將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可）不能在以下B（填序號(hào)）中進(jìn)行．
A．塑料桶；        B．鐵桶；          C．木桶
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖2所示．下列表述正確的是①③⑤（填序號(hào)）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．草木炭是一種鉀肥，它的主要成分是碳酸鉀．我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的檢測(cè)人員為了粗略地測(cè)定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①稱取草木炭樣品20g；
②取100g稀鹽酸；
③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)（草木炭中除碳酸鉀外，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．
④將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干，得到6.2g固體物質(zhì)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算：
（1）草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是69%．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（化學(xué)方程式是：K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學(xué)的五種常見物質(zhì)．C、D是單質(zhì)，C為紫紅色固體，D被認(rèn)為是最清潔的能源．B的濃溶液常用作干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)：
①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：ACuSO4，BH2SO4，CCu．
（2）現(xiàn)有Fe和A、C三種固體組成的混合物，小剛想測(cè)定該混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：

你認(rèn)為，小剛的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理是否正確（填“正確”或“不正確”）不正確，理由是4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖所示，連線表示相互 反應(yīng)）．
（1）為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅色；
（2）圖中A所代表的物質(zhì)類別是堿；任舉一例寫出化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（3）酸的性質(zhì)③決定了酸可用于清除鐵銹寫出硫酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（4）為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤，有同學(xué)想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（5）鎂和鋅可以用來(lái)驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量是ABD（填序號(hào)）．
A．兩種金屬的大小   B．鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   C．反應(yīng)容器的大小    D．溫度．

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