3.用化學(xué)符號填空:
(1)氧化鋁的化學(xué)式Al2O3
(2)3個鐵離子3Fe3+
(3)4個二氧化碳分子4CO2
(4)2個鎂原子2Mg
(5)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$.

分析 (1)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,寫出其化學(xué)式即可.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵離子可表示為:3Fe3+
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個二氧化碳分子可表示為:4CO2
(4)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鎂原子表示為:2Mg.
(5)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+2價的鈣元素可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$.
故答案為:(1)Al2O3;(2)3Fe3+;(3)4CO2;(4)2Mg;(5)$\stackrel{+2}{Ca}$.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是( 。
A.油著火,用水澆滅B.電器著火,直接用水澆滅
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅D.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置,回答下列問題:
(1)盛放在儀器A中的物質(zhì)是燃燒匙,該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放熱
(2)某同學(xué)利用該實驗裝置測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$可能的原因有
①:裝置漏氣
②:紅磷不足③:沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾
(3)這個實驗還以得出可以得出氮氣物理性質(zhì)難溶于水化學(xué)性質(zhì)
①不能與紅磷反應(yīng)②不與水反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,這是用排水法收集到的無色氣體.據(jù)此請你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì).
(1)無色氣體
(2)不易溶于水
(3)密度比空氣大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在集氣瓶中有氣體,膠頭滴管中有液體,如果把液體滴入瓶中,氣球會逐漸脹大,則氣體與液體分別可能是( 。
A.O2、稀鹽酸B.二氧化碳?xì)怏w、澄清石灰水
C.CO、NaOH溶液D.氫氣、水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.初中化學(xué)實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的鹽溶液,實驗測得其呈堿性,其pH一定大于7,該鹽的化學(xué)式可能是Na2CO3(或NaHCO3).檢驗碳酸鹽的試劑是稀鹽酸和澄清的石灰水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實一驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.該實驗中紅磷稍過量,目的是完全消耗氧氣.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是瓶容積的五分之一,由此得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的五分之一.由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中一種不燃燒(不助燃、難溶、不與水反應(yīng)).
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?不能,理由是燃燒生成氣體,瓶內(nèi)壓強不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水在化學(xué)實驗中是常用的試劑,請回答下列有關(guān)水的問題.
(1)在CuSO4溶液中,水屬于溶劑(填“溶質(zhì)”或“溶劑”);
(2)電解水這一變化中的最小粒子為氫原子、氧原子;
(3)為證明水能與CO2反應(yīng),我們使用的試劑是紫色石蕊試液;
(4)水與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是(  )
A.鐵離子:Fe2+
B.NO2:1個二氧化氮分子中有2個氧原子
C.$\stackrel{+2}{Mg}$:鎂離子帶2個單位正電荷
D.碳酸鉀:KCO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案