(09重慶)(6分)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器。
③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾。
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的     盤里。
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?           。
(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?      。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、   、玻璃棒、干燥器等。
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是     (用a、b、c表示)。
(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是         。

(1)左   (2)滴入鹽酸時(shí)不再產(chǎn)生氣體   (3)重新過(guò)濾
(4)漏斗   (5)×100%   (6)洗滌沉淀

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09重慶)(6分)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器。
③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾。
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的     盤里。
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?           。
(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?      。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、   、玻璃棒、干燥器等。
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是     (用a、b、c表示)。
(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)16金屬材料(二) 題型:填空題

(09重慶)(6分)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):

①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。

②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器。

③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾。

④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。

回答下列問(wèn)題:

(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的      盤里。

(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?            。

(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?       。

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、    、玻璃棒、干燥器等。

(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      (用a、b、c表示)。

(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是          。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年重慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?重慶)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法.

(1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;______
(2)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑          2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______.
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年重慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

23.(2009?重慶)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸.
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器.
③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾.
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg.
回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的______盤里.
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?______.
(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?______.
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、______、玻璃棒、干燥器等.
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用a、b、c表示)______.
(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.該步驟是______.

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