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(1)如圖中,實驗A是探究二氧化碳的溶解性實驗.二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過
 
 的變化來間接感知.
(2)如圖中,實驗B是探究磷的燃燒條件,它是通過控制是否與氧氣接觸和控制
 
來探究可燃物燃燒的條件.白磷燃燒的化學方程式是
 

(3)如圖中,實驗C是探究鐵釘生銹的條件,中間試管的實驗目的是
 

綜合分析以上C,D兩個實驗,它們都采用了
 
的實驗手段.
考點:二氧化碳的物理性質,金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,燃燒與燃燒的條件
專題:實驗性簡答題
分析:(1)如果二氧化碳可以溶于水,則瓶內的氣體壓強變小,所以瓶子變癟;
(2)燃燒的條件:可燃物,是否與氧接觸,溫度(或溫度是否達到著火點);
(3)釘生銹的條件:水分,氧氣;C,D兩個實驗,它們都采用了對比實驗;
解答:解:(1)實驗A是探究二氧化碳的溶解性實驗,通過壓強變化來感知;
(2)實驗C是探究磷的燃燒條件,利用對比實驗;
(3)實驗D是探究鐵釘生銹的條件,也是利用對比實驗;
故答為:(1)瓶子變癟;
(2)溫度(或溫度是否達到著火點);4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
(3)驗證鐵在只有水的條件下能否生銹;對比
點評:本題考查了如何探究物質的性質和變化規(guī)律,了解物質溶解時的吸熱和放熱現象,學會探究燃燒的條件和鐵生銹的條件的實驗方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質敞口放置一段時間后,因發(fā)生化學變化變質,其質量會增大是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、食鹽(氯化鈉)D、燒堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、稀釋濃硫酸時,把水加入濃硫酸
B、用天平稱量是左盤放砝碼,右盤放藥品
C、點燃可燃性氣體前,一定要驗純
D、CO還原CuO結束時,先停氣、后熄燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化不屬于化學變化的是( 。
A、用活性炭凈化水
B、鐵礦石煉鐵
C、植物的光合作用
D、煤氣燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除(需要計算粗鹽的產率)實驗活動中的部分操作.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)完成粗鹽提純的實驗上圖中正確的操作順序為
 
(填字母序號).
(3)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質的去除都要用到的實驗操作是
 
(填序號).
(4)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 
.如果B中的濾液仍然渾濁,就應該
 
.D操作中,當觀察到蒸發(fā)皿中出現
 
時,停止加熱.
(5)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤,應
 

A.增加適量氯化鈉固體                     B.減少適量氯化鈉固體
C.調節(jié)游碼                             D.添加砝碼
(6)用提純得到的精鹽配制了50g 6%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有
 
(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純            ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數            ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(7)若使100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液,
①下列可以達到目的方法是(選填序號)
 

A.加水   B.加溶質   C.蒸發(fā)溶劑   D.倒出一些原溶液   E.倒入一些原溶液
F.加入一定量5%的氯化鈉溶液       G.加入一定量25%的氯化鈉溶液
②請在你選的方法中選擇一項,計算出加入或減少物質的質量(寫出計算過程).
計算過程:

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華在廚房里發(fā)現一瓶無色液體(標簽已破損).
(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,小華是利用白醋的
 
(填“物理”或“化學“)性質作出判斷的.
(2)他取少量該液體于pH試紙上,測得pH=4,則該液體呈
 
(填“酸性”或“堿性”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

氣體的制備是化學實驗基本技能之一.現利用下列儀器進行實驗,請回答.

(1)寫出標號儀器的名稱:a:
 
;b:
 

(2)利用A裝置,通過分解反應能制得的氧氣,該反應的化學方程為:
 
,其收集裝置應選用
 
(填字母).
(3)利用A裝置,通過復分解反應能制得的氣體是
 
,該反應的化學方程式是:
 

(4)固體無水醋酸鈉和堿石灰加熱反應制得甲烷,可將裝置
 
改動一處后作為發(fā)生裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時,當裝置內的氧氣低于一定含量時,紅磷就不再與氧氣反應,從而導致測量結果偏。欣蠋煂υ搶嶒炦M行了改進,裝置如圖所示,在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末,再在上面放足量的白磷,迅速扣上燒杯,隨后白磷自燃,利用這一裝置可更準確地測定空氣中氧氣的體積分數.
(1)黑色粉末的主要成分是什么?對此同學們做出了以下兩種猜想:
猜想一:該粉末可能是木炭粉;
猜想二:該粉末可能是鐵粉.
根據學過的科學知識,有同學認為猜想一肯定是錯誤的,你認為他的理由是
 

(2)通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉.加入鐵粉后使測定結果更加準確,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了探究影響金屬與酸反應劇烈程度的因素,進行了以下實驗.
實驗序號 實 驗 過 程 實 驗 現 象
1 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應 鎂粉產生氣體快
2 鐵粉和鐵片分別與5%鹽酸反應 鐵粉產生氣體快
由此得出影響金屬與酸反應劇烈程度的因素有哪些?
(1)
 
(2)
 

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