【題目】飲用水的凈化過程一般要經過三個階段:貯存、凈化和輸水.水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時首先在水中加入沉淀劑(如明礬等),這些物質可以使懸浮在水里的不溶性顆粒逐漸的沉淀下來.如圖是水廠凈水過程示意圖,回答下列問題:
(1)通入氯氣的目的是
(2)自來水作鍋爐中用水的危害是:
(3)如何檢驗自來水是硬水還是軟水? .
【答案】
(1)消毒殺菌
(2)產生水垢,浪費燃料,可能引起鍋爐爆炸
(3)用肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
【解析】解:(1)氯氣與水反應可生成具有殺菌消毒能力的次氯酸,殺滅水中病菌、病毒.(2)自來水作鍋爐中用水的危害是:產生水垢,浪費燃料,可能引起鍋爐爆炸;(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.答案:(1)消毒殺菌;(2)產生水垢,浪費燃料,可能引起鍋爐爆炸.(3)用肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
(2)氯氣與水反應可生成具有殺菌消毒能力的次氯.(2)根據自來水作鍋爐中用水的危害是:產生水垢,浪費燃料,可能引起鍋爐爆炸解答;(3)根據區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化.小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計).下列說法錯誤的是( )
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數為18%
C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低,可能是暖寶寶貼的使用數量不足
D.必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( )
A.該反應的基本反應類型是分解反應
B.該化學反應中原子的種類發(fā)生了改變
C.參加反應的甲物質屬于化合物
D.根據質量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按照物質分類及化合價規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質中,最后一種物質為( )
A.KMnO4
B.Na2SO3
C.CuSO4
D.Cu2S
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來水中
(1)屬混合物的是(填序號,下同);
(2)屬于純凈物的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據所學知識完成下面的各題:
(1)金屬鐵是由(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成,氯化鈉是由構成,氧氣是由構成.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結構示意圖為圖1
①當a=時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為 .
(3)如圖2是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.
①反應后方框內應再填入1個微粒(選填序號).
A. B. C.
②該反應所屬的基本反應類型是反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、NaOH溶液、 CaCl2溶液的是( )
A.稀鹽酸
B.NaCl溶液
C.Na2CO3溶液
D.NaNO3溶液
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