【題目】請(qǐng)你分析下列實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因:
(1)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管發(fā)生炸裂______________.
【答案】氫氣不純 試管口沒有略向下傾斜(合理即可)
【解析】
(1)可燃性的氣體與氧氣或空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸,最可能的原因是氫氣不純凈;
(2)試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的;如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,或用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,都會(huì)導(dǎo)致水回流,試管破裂。
故答案為:(1)氫氣不純;
(2)試管口沒有略向下傾斜(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的化學(xué)方程式為CH4+2NO2=N2+X+2H2O,由此推測(cè)X的化學(xué)式為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)和用途的描述中不正確的是()
A.氫氣難溶于水,是所有氣體中最輕的氣體
B.不純的氫氣在空氣中也能安靜燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.氫氣燃燒的產(chǎn)物不污染空氣,它是理想的清潔、高能燃料
D.氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于純凈的氫氣在空氣中燃燒現(xiàn)象的描述,其中正確的是()
①產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
②放出大量的熱
③在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯觀察到燒杯壁有小水珠
A.①②B.②③C.①③D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有干冰、甲烷、金剛石和二氧化硫四種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式按要求填空:
(1)可用作鉆頭的是________
(2)可用于人工降雨的是________
(3)天然氣的主要成分是________
(4)能引起酸雨的氣體是________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)只利用物質(zhì)的顏色就能鑒別的是
A.黃金和黃銅B.水和過(guò)氧化氫C.CO2 和O2D.白酒和陳醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)是為了合理利用物質(zhì)。以下說(shuō)法不正確的是
A.氧氣只用于供給呼吸
B.干冰用于人工降雨
C.可利用海水獲取豐富的礦物質(zhì)
D.鋁合金常用作建筑材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從“生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要理念。
(1)下列物質(zhì)放入水中溫度明顯下降的一種是________(填寫序號(hào)):
A.食鹽 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉 D.蔗糖
(2)使用乙醇汽油可有效緩解汽車尾氣污染,請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式____________。
(3)“節(jié)能減排,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”是我國(guó)基本國(guó)策。下列行為能體現(xiàn)這一理念的是________(填序號(hào))。
A.大力開發(fā)新能源,減少溫室氣體排放;
B.進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,淘汰產(chǎn)能落后、污染重的化工企業(yè);
C.合理使用化肥農(nóng)藥,走可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之路;
D.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)綠色出行。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
⑴2個(gè)氧原子___________________________;
⑵氧分子______________________________;
⑶占空氣體積分?jǐn)?shù)約78%的氣體__________;
⑷氯化鈉_____________________;
⑸標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________;
⑹氯化鎂溶液中的陽(yáng)離子_______。
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