17.有關(guān)水的實驗裝置如圖所示.

(1)圖1為簡易凈水裝置,小卵石、石英沙的作用是過濾,其中活性炭的作用是吸附.
(2)圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物和混合物的區(qū)別.
(3)圖3為簡易水電解器,電解水的反應(yīng)表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,A 管中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(4)水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(2)根據(jù)蒸餾得到的水為純凈物進行解答;
(3)根據(jù)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,其中正極氧氣,負極產(chǎn)生氫氣分析;
(4)根據(jù)分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解答.

解答 解:(1)小卵石、石英沙的作用是過濾;活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));
(2)蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;
(3)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,電解水的反應(yīng)表達式為:水    $\stackrel{通電}{→}$    氫氣+氧氣; 正極氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比為1:2,所以A管中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(4)水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同.
故答案為:
(1)過濾;    吸附等;
(2)純凈物和混合物的區(qū)別;
(3)水    $\stackrel{通電}{→}$    氫氣+氧氣; 氧氣;
(3)構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同

點評 本題為涉及水的電解、凈化等基礎(chǔ)知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋:
(1)這包化肥是氮  肥,能促使莖葉生長茂盛,葉色濃綠.
(2)每袋化肥中含該營養(yǎng)元素的質(zhì)量至少為17.15 千克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水分子的敘述正確的是( 。
A.受熱時水分子的體積逐漸變大
B.化學(xué)變化時水分子的性質(zhì)不變
C.結(jié)冰時水分子間的間隔變大
D.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2009年突遇寒冬,全國很多大城市用電緊張,燈泡是家庭中常用的照明用具,請回答下列問題:
(1)燈泡中充入的氮氣的作用是什么?
(2)燈泡底座用的是金屬鋁,比較鋁和銅的金屬活動性強弱可采用什么辦法?(答一種即可)
(3)燈泡內(nèi)作燈絲常用鎢絲,你知道是為什么嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.2010年5月,世博會將在上海召開.請你為當(dāng)?shù)貙懸环莨卜⻊?wù)通告,提醒人們注意水體污染的威脅.為吸引觀眾的注意力,請用一個懸念開頭.為了確保能清楚地解釋產(chǎn)生水體污染的原因,應(yīng)列舉一些水體污染的例子.最后,告訴人們應(yīng)如何減少水體污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).
(1)填寫下列圖1中空白.

(2)圖2是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中●和○分別表示兩種元素的原子,仔細觀察如圖,回答下列問題
①A物質(zhì)屬于單質(zhì)(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).
②該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
③根據(jù)圖2,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請寫一條)化學(xué)反應(yīng)中分子可分成原子,原子不能再分(合理均可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小波用實驗的方法區(qū)分稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記做A和B).
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體.則A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)分A、B兩溶液,這種試劑是①(填序號).
①石蕊溶液    ②CuSO4溶液    ③NaOH溶液    ④KCl溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖為木炭在氧氣中燃燒,并驗證生成物的實驗操作流程:

(1)在實驗C中我們觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱.
(2)為了使木炭與氧氣充分反應(yīng),將木炭加熱至紅熱后插入集氣瓶的正確操作是上而下緩慢伸入..
(3)D操作中燒杯里的液體是澄清的石灰水,倒入集氣瓶,振蕩后集氣瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)用語(元素符號或化學(xué)式)表示:
(1)氧氣O2;(2)氮氣N2;(3)高錳酸鉀KMnO4;(4)二氧化硫SO2;(5)二氧化碳CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案