【題目】(4分)酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前,酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復(fù)合型轉(zhuǎn)化.化學(xué)在解決酸雨等環(huán)境問(wèn)題中凈發(fā)揮重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氮元素的元素符號(hào)是 .
(2)二氧化硫酸的化學(xué)式是 .
(3)硫酸中氫元素(H)的化合價(jià)是 .
(4)寫(xiě)出防治酸雨的一種措施 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車(chē)安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究。
【查閱資料】:
①NaN3受撞擊會(huì)迅速分解生成Na、N2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成; ③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物;
④NaN3工業(yè)上制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O = NaN3+NaOH+X;則X的化學(xué)式為 。
【問(wèn)題探究】:(一)測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化學(xué)方程式表示) ;
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
稱量項(xiàng)目 | 稱量時(shí)間 | 質(zhì)量(g) |
試樣 | 100.00 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量 | 241.20 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開(kāi)始后15秒 | 339.20 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開(kāi)始后35秒 | 339.00 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開(kāi)始后55秒 | 339.00 |
①寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式: ;
②若無(wú)濃硫酸的洗氣裝置,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”);
③利用表中數(shù)據(jù)計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【問(wèn)題探究】:(二)測(cè)定某工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小談同學(xué)精確稱量0.140 g NaN3樣品,設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
已知2NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2,其他產(chǎn)物略),反應(yīng)中放出大量的熱。
(1)檢查該裝置氣密性的方法是:連接好裝置,從水準(zhǔn)管注水, ,說(shuō)明氣密性良好。
(2)使用冷水冷凝的目的是: 。
(3)傾斜錐形瓶使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸充分反應(yīng)。 常溫下測(cè)得量氣管讀數(shù)為67.2 mL(N2的密度為1.25 g/L),則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____(填字母序號(hào))。
A.100 mL B.1 L C.2 L
(4)計(jì)算工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A.t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
B.t1℃時(shí),在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到60g溶液
C.t1℃時(shí),硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能證明分子可分的是( )
A.打開(kāi)汽水瓶,有氣體逸出 B.10mL水與10mL酒精混合,體積小于20mL
C.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水 D.分離液態(tài)空氣得到液氧和氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)各1g,所含分子個(gè)數(shù)最多的是 ( )
A.氫氣 B.氮?dú)?/span> C.氧氣 D.氯氣(Cl2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.明礬溶于水生成膠狀物吸附雜質(zhì) B.肥皂水遇到硬水很難產(chǎn)生泡沫
C.活性炭只能吸附有臭味的物質(zhì) D.蒸餾能降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,錯(cuò)誤的是
A.檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先用手握緊試管,后將導(dǎo)管放入水中
B.高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈
C.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度
D.使用膠頭滴管時(shí),先將膠頭內(nèi)的空氣排出,再吸取液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用鐵片或鐵粉、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,可選用的裝置如下圖所示。
科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一: 方案二:
請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出上圖中儀器a、b的名稱。a (4) 、b (5) 。
②若用方案一實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用圖中的 (6) 裝置(填序號(hào));該方法制取的銅中可能含有的雜質(zhì)可加 (7) 除去。若用方案二,氫氣制取可以控制的實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選用圖中的 (8) (填序號(hào))。方案一用鐵粉,方案二用鐵片的原因是 (9) 。
③若用上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,獲得相同質(zhì)量的銅,則鐵、氧化銅、稀硫酸三種原料中,消耗量相同的是 (10) ,理由是 (11) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、 碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行, 回答下列問(wèn)題:
(1)B中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)
(2)用X鑒別D、E時(shí),X可以選用不同的物質(zhì)。
①若X為稀鹽酸,寫(xiě)出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②若X為澄清石灰水,寫(xiě)出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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