(1)用含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石2900t可以冶煉含雜質(zhì)2.5%的生鐵多少噸?
(2)用這些生鐵與稀硫酸反應(yīng),最多制得硫酸亞鐵多少噸?(計(jì)算結(jié)果保留0.1)
考點(diǎn):含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)含雜質(zhì)的物質(zhì)在方程式中要轉(zhuǎn)化成純凈物,因此可先求出含雜質(zhì)鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量,后根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算求生成鐵的質(zhì)量,列綜合算式時(shí)應(yīng)注意含雜質(zhì)與純凈物之間的關(guān)系;
(2)根據(jù)鐵的質(zhì)量利用鐵與硫酸反應(yīng)的方程式解答.
解答:解:2900t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為2900t×80%=2320t 
(1)設(shè)理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 
160            112
2320t            x
160
112
=
2320
x

x=1624t
理論上可以煉出含雜質(zhì)2.5%的生鐵為
1624t
1-2.5%
≈1665.6t
(2)設(shè)最多制得硫酸亞鐵的質(zhì)量為y
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
56       152
1624t     y
56
152
=
1624t
y

y=4408t
答案:
(1)可以冶煉含雜質(zhì)2.5%的生鐵1665.6t
(2)最多制得硫酸亞鐵4408t
點(diǎn)評:本題難度不大,考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算,注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在溫度不變化的條件下,將一瓶飽和食鹽水蒸發(fā)掉少量水,有晶體從溶液中析出,則剩余液體( 。
A、為飽和溶液
B、為不飽和溶液
C、溶質(zhì)的溶解度變小
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式
(1)硫的燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,實(shí)驗(yàn)課上,小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣,呈淺紅色,在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),未見細(xì)鐵絲燃燒.而小紅異常興奮,實(shí)驗(yàn)成功了,但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁,說:我的集氣瓶碎了.分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題.
小林:①
 
;  ②
 
,
小紅:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水廠凈水過程為:①從水源取水→②將含有泥沙的水靜置分層→③過濾→④吸附→⑤將氯氣通入水中→⑥供給自來水用戶.其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
 
,能除去臭味和色素的操作是
 

在家庭生活中,自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
(1)凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同,其作用是_
 
.;
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(3)井水中常含有較多的鈣、鎂離子.為降低硬度,生活中可采用的方法是
 

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全電解54g的水可制得多少克氫氣?同時(shí)可以制得多少升氧氣?(已知水的密度為1克/毫升,氧氣的密度為1.429克/升).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
 
 吸附和蒸餾等方法可以凈化水
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用
 
 檢驗(yàn)地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)水的措施:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)磷在氧氣中燃燒:
 
;
(2)硫跟氧氣反應(yīng):
 
;
(3)碳跟氧氣反應(yīng):
 

(4)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:
 
;
(5)用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣:
 

(6)用高錳酸鉀制氧氣:
 
;
(7)電解水:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有關(guān)化學(xué)方程式:
(1)綠色植物的秸桿的主要成分是纖維素,其化學(xué)式為(C6H10O5n.在有適當(dāng)催化劑的條件下,可與水反應(yīng)生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6),葡萄糖在有適當(dāng)催化劑的條件下,可轉(zhuǎn)化成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,試寫出由纖維素制成乙醇的化學(xué)方程式.
 
,
 

(2)法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否為砒霜(As2O3)中毒,其原理是:用鋅和鹽酸與試樣混合在一起,若試樣中含有砒霜,則會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成砷化氫(AsH3)、氯化鋅和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)市售打火機(jī)里裝的不是汽油,而是液體丁烷(C4H10),丁烷在空氣中燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣,寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)我國自行設(shè)計(jì)和制造的長征3號(hào)火箭,采用的是液氫和液氧作推進(jìn)劑,點(diǎn)火后即可迅速推動(dòng)火箭升空,請寫出其化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火.寫出有關(guān)化學(xué)方程式:
 
、
 

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