下列試劑或用品可用于鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和食鹽水的是
 
（填序號(hào)）．
①pH試紙     ②無(wú)色酚酞溶液      ③紫色石蕊試液．
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：①pH試紙 能測(cè)溶液的pH，一般酸的pH小于7，堿的pH大于7，鹽的pH等于7；
②根據(jù)酚酞在酸和鹽中的顏色不變進(jìn)行分析；
③根據(jù)石蕊在酸堿鹽中的顯色不同進(jìn)行分析；
解答：解：①pH試紙 能測(cè)溶液的pH，一般酸的pH小于7，堿的pH大于7，鹽的pH等于7；稀鹽酸的pH小于7，氫氧化鈉的pH大于7，氯化鈉的pH等于7，故該方法正確；
②酚酞在鹽酸和食鹽中都不會(huì)變色，先鑒別出NaOH，然后再將剩下的兩瓶溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液，若溶液有紅色變無(wú)色，則為鹽酸，剩下的則為氯化鈉，故該方法正確；
③石蕊在氫氧化鈉中顯藍(lán)色，在食鹽中不變色，在鹽酸中變紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故該方法正確；
故答案：①②③
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

梧州市某校化學(xué)興趣小組用石灰石和一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)制取CO2，并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．在確認(rèn)裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁．對(duì)此展開(kāi)探究：
【提出問(wèn)題】澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁？
【查閱資料】
（1）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；AgCl、Ag2CO3都是白色固體，難溶于水，AgCl難溶于稀硝酸而Ag2CO3溶于稀硝酸；
（2）Ca（HCO3）2可溶于水，且能與鹽酸反應(yīng)放出CO2
【提出猜想】
（1）澄清石灰水可能已變質(zhì)；   （2）二氧化碳中可能有
 
氣體（填物質(zhì)名稱）；
（3）生成的氣體氣流太快，與石灰水反應(yīng)生成了可溶性物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
（1）小吳同學(xué)取少量澄清石灰水于試管中，向其中吹氣，澄清石灰水變渾濁，結(jié)論是猜想（1）不成立．其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
；
（2）小周同學(xué)認(rèn)為猜想（2）成立．他作出此猜想的依據(jù)是
 
．他用試管取少量紫色石蕊試液，通入制得的CO2氣體，紫色石蕊試液變紅色，猜想（2）成立．而取沒(méi)有變渾濁石灰水滴加鹽酸，沒(méi)有氣體放出，猜想（3）不成立；
（3）小施同學(xué)認(rèn)為小周同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是
 
；
請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量硝酸銀溶液于試管中，通入制得的氣體．  有白色沉淀生成 猜想（2）成立．
反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）小蘭同學(xué)認(rèn)為用此鹽酸和石灰石制得的CO2不純，可用稀硫酸代替鹽酸．小蘭同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)想
 
（填“對(duì)”或“不對(duì)”）；理由是
 
；
（2）同學(xué)們通過(guò)查資料，知道了在實(shí)驗(yàn)室制備純凈、干燥的氣體可經(jīng)以下實(shí)驗(yàn)步驟達(dá)到目的：制備氣體除去氣體中的雜質(zhì)干燥氣體收集氣體．請(qǐng)你寫出一種能干燥CO2的干燥劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來(lái)水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是
 
；（2）屬于純凈物的是
 
；（3）屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是
 
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（不可重復(fù)選擇）：
A．明礬；B．食鹽；C．干冰；D．熟石灰；E．碳酸鈉；F．硝酸鉀（均填字母序號(hào)）．
①?gòu)N房中用作調(diào)味品的是
 
；          ②可用于人工降雨的是
 
；
③常用作凈水劑的是
 
；             ④常用于去除油漬的是
 
；
⑤常用作改良酸性土壤的是
 
；        ⑥可用作復(fù)合化肥的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
其中表示氧化物的是
 
（填圖的編號(hào)），B圖表示
 
（填物質(zhì)名稱），A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A，B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示
（1）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：A
 
B
（2）當(dāng)A，B兩物質(zhì)從t2降溫到t1時(shí)，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 
．
（3）把A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是
 
（填序號(hào)，下同）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用化學(xué)反應(yīng)可以解決生產(chǎn)生活中的一些問(wèn)題．
（1）工廠中含鹽酸的廢水直接排出會(huì)污染環(huán)境，可加入
 
（填“化學(xué)式”）處理后再排放，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）服用含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸（主要含鹽酸）過(guò)多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）某些食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有生石灰（CaO）的小紙袋做干燥劑，干燥過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）游泳池的池水可用漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2]消毒．漂白粉和二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．HClO中的氯元素的化合價(jià)為
 
價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化不發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、
樹(shù)木光合作用
B、
大理石雕像接觸酸雨
C、
鹽湖析出氯化鈉
D、
鐘乳石及石柱的形成

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