若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中（含極小1滴酚酞試液），混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時，可認為恰好完全反應．現(xiàn)將反應后的溶液進行下列操作，試回答以下問題：
①若通過蒸發(fā)結晶得到晶體，則需用到儀器
 

②得到晶體質量
 
（保留小數(shù)點后二位）
③通過計算說明中和反應有水生成．
考點：中和反應及其應用,蒸發(fā)與蒸餾操作,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：常見的酸 酸的通性
分析：依據(jù)反應的情況結合化學方程式的計算，對鹽酸的溶質質量分數(shù)進行計算即可；
解答：解：
①若通過蒸發(fā)結晶得到晶體，則需用到儀器蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺及鐵圈；
②由題干可知10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g和20.0g鹽酸恰好完全反應，因此可通過反應的化學方程式對鹽酸的溶質質量分數(shù)進行計算，也可計算出生成的氯化鈉質量；
設該鹽酸的溶質質量是x；生成的氯化鈉（即得到晶體）質量是y．
     Na0H+HCl═NaCl+H2O
     40  36.5  58.5
 16g×10%  x     y
則
40
16g×10%
=
36.5
x
=
58.5
y
，解得x=1.46g，y=2.34g
③因為原氫氧化鈉溶液和鹽酸中水之和=（20g+16g）-16g×10%-1.46g=32.96，
而反應后水總質量=（20g+16g）-2.34g=33.66g；
所以生成水=33.66g-32.94g=0.72g．
故答案為：
①BCDE； ②2.34g； ③0.72g
點評：此題是一道計算綜合題，解題的關鍵是充分利用題干中提供的新信息并結合相關的基礎計算完成，題型涉及面廣起點較高但落點較低．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑．學會氣體物質的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎．如圖是同學們熟悉的實驗室制取氧氣的部分裝置，請你根據(jù)要求回答問題．

（1）寫出標有A、B的儀器名稱：A
 
，B
 
；用儀器B收集氣體的方法稱為
 
．
（2）在常溫下實驗室欲制取并收集氧氣，為了便于調控反應的進行，所選用的裝置是
 
（填序號）．
（3）實驗室收集二氧化碳的裝置是
 
（填序號），二氧化碳氣體驗滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式解釋下列現(xiàn)象．
（1）用石灰漿粉刷過的墻壁，在一段時間內墻壁會“出汗”．
（2）古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液．
（3）用丙烷（C3H8）作火炬的燃料．
（4）利用硝酸銀溶液來檢驗氯化鈉中的Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質．C的水溶液呈藍色，D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)．中“-”表示相連物質可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質生成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件省略）．
（1）D的化學式
 
．
（2）C→E的化學方程式
 
，說明該反應能夠發(fā)生的理由
 
．溶液中發(fā)生的一個置換反應方程式
 
，其微觀實質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液（Ba2+有毒）、NaCl溶液和Na2CO3溶液．將其隨意編號為A、B、C、D、E后，進行下列實驗：
（1）取樣后分別滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液A和B使酚酞變紅色，可確定A和B呈
 
性；
（2）取少量A分別與C、D、E的樣品混合時，發(fā)現(xiàn)C和E中產生氣泡、而D中無明顯現(xiàn)象，至此，已有
 
種溶液被鑒別開來；
（3）利用已經鑒別出來的溶液，可將剩余的溶液鑒別開，有關的實驗操作是
 
；
（4）將上述實驗所得的所有物質倒入同一只燒杯中，充分反應后過濾，得到白色沉淀和無色溶液．①取少量無色溶液于試管中，滴加Ba（NO3）2溶液，無明顯現(xiàn)象；
②取少量無色溶液于試管中，滴加NaOH溶液，邊加邊振蕩，開始無明顯現(xiàn)象，后來變紅色；
綜合分析，該無色溶液中可能含有的溶質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A----I表示幾種初中化學常見的物質，“→”表示物質間存在相應的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去．已知圈I中的轉化均是分解反應；圈II中的轉化均是化合反應，D和G是常見的非金屬單質，E、F、H、I均為氧化物；組成化合物E和H的元素種類相同，組成化合物F和I的元素種類也相同．A是石灰水的主要成份，F(xiàn)是用來滅火，H為無色液體．請回答：
（1）寫出化學式：A
 
 D
 
G
 

（2）寫出：G→I 的化學方程式：
 

（3）指出反應：A→B現(xiàn)象
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三中固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題．
（1）t1℃時，甲、乙、丙三物質的溶解度由大到小的順序是
 
．
（2）t2℃時，甲和乙的溶解度
 
（填“相等”或“不相等”）．
（3）t2℃時，甲物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為
 
．（寫最簡比）
（4）t3℃將乙和丙兩種物質的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為：乙
 
丙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式：
（1）氧化鈣和水反應：
 
．
（2）高錳酸鉀受熱分解：
 
．
（3）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．
（1）反應后方框內應再填入1個如圖2中
 
微粒．
（2）參加該反應的“”和“”分子個數(shù)比是
 
，反應所屬的基本反應類型是
 
反應．
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式
 
．

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