12.分類是化學(xué)研究常用的方法,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧化物:干冰、五氧化二磷、冰水共存物
B.金屬材料:生鐵、金、青銅
C.復(fù)合肥:磷酸鉀、硝酸鉀、磷酸氫二銨
D.天然有機(jī)高分子材料:羊毛、棉花、塑料

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B、金屬材料包括純金屬以及它們的合金,進(jìn)行分析判斷.
C、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
D、天然有機(jī)高分子材料是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的材料.

解答 解:A、干冰、五氧化二磷、冰水共存物均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、生鐵、青銅分別是鐵、銅的合金,金是純金屬,均屬于金屬材料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、磷酸鉀(含有磷元素和鉀元素)、硝酸鉀(含有鉀元素和氮元素)、磷酸氫二銨(含有磷元素和氮元素),均屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、羊毛、棉花均屬于天然有機(jī)高分子材料;塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握有機(jī)高分子材料的分類、氧化物的特征、金屬材料的范疇、復(fù)合肥的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.金屬在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鋁可制成鋁箔是利用了它的延展性.
(2)某鋼鐵廠利用磁鐵礦煉鐵.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)把等質(zhì)量、形狀相同的X、Y、Z三種較活潑金屬投入到足量的同種稀硫酸中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是Y.若X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量最小的是X.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.空氣是一種寶貴的自然資源.下列對(duì)空氣及其成分的說(shuō)法中正確的是(  )
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B.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐
C.溫室里施用二氧化碳對(duì)植物生長(zhǎng)不利
D.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列符號(hào)表示正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子:2NB.氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):Al2O3
C.2個(gè)碳酸根離子:2CO32-D.4個(gè)氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)變化通常伴隨著能量變化,下列變化中因化學(xué)變化而產(chǎn)生熱量的是( 。
A.燈泡發(fā)光B.摩擦生熱C.炭火取暖D.太陽(yáng)能燒水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是(  )
A.
向氫氧化鈉溶液中加水
B.
向一定量HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
C.
用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2
D.
向接近飽和的硝酸鉀溶液中滴加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.南海是我國(guó)固有領(lǐng)土,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣資源
(1)請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)天然氣、沼氣等氣體燃燒和煤相比較更清潔,理由是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列曲線正確的是( 。
A.
向一定量的澄清石灰水中加入氧化鈣
B.
向金屬鋅中加稀鹽酸
C.
向Na2CO3溶液中加CaCl2
D.
氧氣在水中的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器,回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器②的名稱燒杯,請(qǐng)你寫(xiě)出該儀器的一種用途配制溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,應(yīng)選擇③④⑤(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)人們?cè)谖枧_(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),制造出“云霧繚繞”的場(chǎng)景,該變化屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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