下列對原子的結(jié)構(gòu)理解,其中錯誤的是( 。
分析:A、原子呈電中性,因為質(zhì)子數(shù)=電子數(shù);
B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成,原子核很;
C、原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上,電子的質(zhì)量可以忽略;
D、根據(jù)陽離子和陰離子的概念考慮.
解答:解:A、原子中的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),所帶正負(fù)電荷總數(shù)相等,所以原子整體不顯電性,故A說法正確;
B、原子核的體積很小,比原子小得多,故B說法正確;
C、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,故D說法正確.
D、原子得到電子帶負(fù)電荷成為陰離子,原子失去電子帶正電荷,成為陽離子,故D說法錯誤.
故選D.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,了解質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)的關(guān)系,陰離子和陽離子的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為
3

(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D
(填字母).
A、;B、;C、;D、
(3)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為
Li2O

(4)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是
C
(填字母).
A、原子整體不顯電性B、原子核比原子小得多C、原子核是不可分割的實心球體D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為
3

(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D
(填字母).

(3)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是
A C
(填字母).
A.原子中沒有帶電的微粒;B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體;D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D
D
(填字母).

(2)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為
Li2O
Li2O

(3)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是
C
C
(填字母).
A.原子整體不顯電性              B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體    D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
(4)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征,把三種微粒歸為一類,下列微粒中可以歸入此類的是
C
C
(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為
3
3
,元素符號為
Li
Li

(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D
D
(填字母).
A、B、C、D、
(3)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為
Li2O
Li2O

(4)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是
C
C
(填字母).
A.原子整體不顯電性                   B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體           D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案