17．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)），方法合理的是（　　）
A．CO2（CO）：點(diǎn)燃
B．KNO3（K2SO4）：溶解，加過量的硝酸鋇溶液
C．CaCl2（CaCO3）：加水溶解、過濾、蒸發(fā)
D．鐵粉（Fe2O3）：加適量稀鹽酸，過濾

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、溶解后，過量的硝酸鋇能與K2SO4液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、鐵粉和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于水的凈化過程的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加入明礬使小顆粒凝聚B．利用二氧化氯殺菌消毒
C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)氖分子2Ne； （2）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽Na2CO3；
（3）氫氧根離子OH-；（4）食鹽水中的陽離子Na+；
（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=.2”的事實(shí)是（　�。�
A．1L水與1L酒精混合后體積等于2L
B．lg鎂和lg稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C．lg硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D．lg鎂在lg氧氣中燃燒會(huì)得到2g氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．中國(guó)古代的下列發(fā)明創(chuàng)造中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．用膽礬煉銅B．用鐵礦石煉鐵
C．用黏土燒制陶瓷D．打磨磁石制指南針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．在一定條件下，將A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
 物質(zhì) AB  CD 
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 5 112 16 4
 反應(yīng)后質(zhì)量/g x 0 32 100
根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算：
（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是B，生成物是CD；
（2）表中“x”值為5g；
（3）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）；
（4）B、C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為7：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1）從如圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息，正確的是ab（填標(biāo)號(hào)）．
a．表示原子核，帶8個(gè)單位正電荷
b．氧原子核外有2個(gè)電子層，有8個(gè)電子在核外做高速運(yùn)動(dòng)
c．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子（O2-）
（2）構(gòu)成氧氣的粒子是氧分子（填粒子名稱）
（3）水是重要的氧化物，電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成．登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
（4）自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一：綠色植物的光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6．則X=6，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑，可將水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列說法正確的是（　�。�
A．K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)
B．K2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量為198
C．C2HCl3中碳、氫、氯三種元素質(zhì)量比是2：1：3
D．C2HCl3表示三氯乙烯由2個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．帕拉米韋氟化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一，帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28NxO4．試回答下列問題：
（1）帕拉米韋屬于有機(jī)物；（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）
（2）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16；（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（3）帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328，則x的數(shù)值為4；
（4）32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為6.4　g（結(jié)果精確到0.1g）

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