根據(jù)要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式。
(1)“曾青得鐵則化為銅”原理的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_________________。
(2)氫氧化鈉固體在空氣中變質(zhì)的反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________。
(3)下圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________________;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_________________。

(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu   置換反應(yīng)
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O   H和OH結(jié)合生成H2O  復(fù)分解反應(yīng)

解析試題分析:(1)“曾青得鐵則化為銅”是指將鐵放入銅鹽的溶液中。二者會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)生成銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)氫氧化鈉固體在空氣中會(huì)與其中的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)而變質(zhì)。反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O  從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是硫酸中的H+和氫氧化鈉溶液OH-結(jié)合生成H2O。該反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)。
考點(diǎn):金屬與鹽溶液的反應(yīng),氫氧化鈉與二氧化碳、稀硫酸的反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式
(1)磷在空氣中燃燒____ ______(2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣__________ ____________
(3)二氧化碳通入澄清的石灰水___ ___(4)屬于化合反應(yīng)_____________ __________
(5)加熱碳酸氫銨____________________ _____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氫氧根離子             (2)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子      
(3)氧化鎂中鎂的化合價(jià)             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)常溫下,金屬鋁和氧氣反應(yīng),在鋁表面生成   ;該反應(yīng)表示為   。
(2)將氯化氫和氨氣兩種無(wú)色氣體混合,生成氯化銨固體:   ;反應(yīng)類(lèi)型為   
(3)氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng):   ;反應(yīng)現(xiàn)象為   。
(4)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原三氧化二鐵:   ;硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為   。檢驗(yàn)上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式:   ;檢驗(yàn)上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物,除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外,還可用化學(xué)方法,化學(xué)方程式為:   ,此反應(yīng)   (填 “放出”或“吸收”)熱量。尾氣可用  法來(lái)處理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺(jué)到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水           (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過(guò)程中常用             吸附色素和異味,一般可以通過(guò)               的方法降低水的硬度。
(2)閱讀文字,在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的;鸩裰鸬闹饕^(guò)程是:
①火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;                                    。
②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;                                                  。
③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng);                                          。
④硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟(C25H32),石蠟燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,最終使火柴桿著火。                                   。
(3)汽車(chē)給人們生活帶來(lái)巨大便利的同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染;汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是將空氣與汽油(設(shè)汽油主要成分為:C8H18)以一定的比例混合成良好的混合氣,被吸入汽缸,經(jīng)壓縮后由高壓放電點(diǎn)火燃燒而產(chǎn)生熱能,高溫高壓的氣體作用于活塞頂部,推動(dòng)活塞作往復(fù)運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生動(dòng)力,發(fā)動(dòng)機(jī)再將燃燒后的廢氣排出;經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),汽車(chē)尾氣中含有NO、CO等有害氣體。試著回答下列問(wèn)題:
①尾氣中的NO是在發(fā)動(dòng)機(jī)中高壓放電或者高溫的時(shí)候經(jīng)過(guò)化合反應(yīng)產(chǎn)生,試寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式:_______________________________________________________
②汽車(chē)尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng) B.可降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染
C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變
③汽車(chē)尾氣中的NO可以在催化劑的作用下,使CO與NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種單質(zhì)和一種化合物,其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種成分,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)填空:
①氮元素_________。②鉛筆芯的主要成分_______________。
③2個(gè)氫分子__________。④形成酸雨的主要?dú)怏w______________
⑤3個(gè)鎂離子_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

具有可變價(jià)的金屬往往只有一種價(jià)態(tài)較穩(wěn)定:鐵以+3價(jià)、銅以+2價(jià)較穩(wěn)定,而汞的0價(jià)較穩(wěn)定。下列金屬硫化物在空氣中灼燒時(shí)均產(chǎn)生SO2氣體。試寫(xiě)出它們?cè)诳諝庵凶茻幕瘜W(xué)方程式。
(1)FeS:                                          
(2)HgS:                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)(4分)
(1)3個(gè)鐵離子           ; (2)標(biāo)出氧化鋁中各元素的化合價(jià)          。
(3)硝酸根離子      ;     (4)實(shí)驗(yàn)室常用燃料         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)鋁原子         
②3個(gè)水分子      __ 
③2個(gè)碳酸根離子         
④正二價(jià)的鎂元素___________
⑤氯化亞鐵__________

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