6．正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行．下列實驗操作正確的是（　　）
A．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重
B．測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中
C．為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的，將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶
D．配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

分析 A．根據(jù)使用托盤天平的注意事項分析；
B．根據(jù)測定溶液pH的方法分析；
C．實驗后剩余的藥品既不能放回原瓶，防止污染試劑；
D．根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故A正確；
B．測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，則相當(dāng)于稀釋了被測液，會引起PH值偏高或偏低；將試紙插入待測液中，將會污染了整瓶藥品，故B錯誤；
C．實驗后剩余的藥品既不能放回原瓶也不能帶出實驗室，要放到指定的容器中，故C錯誤；
D．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，且不能在量筒中稀釋，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查化學(xué)實驗的基本操作，難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）2015年6月12日，“南博會”在諢名滇池畔開幕，滇池對調(diào)節(jié)昆明的氣候起到重要作用．
①下列做法會對滇池造成污染的是AB（填字母）；
A．向滇池大量排放生活污水    B．在滇池流域大量使用農(nóng)藥、化肥
C．工廠污水井處理達(dá)標(biāo)后排入滇池    D．禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘
②某同學(xué)在流入滇池的河道口處取水，加入肥皂水并振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少，則該水屬于硬水（填“硬水”或“軟水”）；若將此水進(jìn)行凈化處理，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾（填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸餾”）．
（2）用氯化鈉固體配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．
①配制時，涉及以下實驗步驟：A．稱量及量取B．計算C．溶解D．裝瓶貼標(biāo)簽，其正確的實驗步驟順序是BACD（填字母）；
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要再加水的質(zhì)量是100g．
（3）我們都知道生活中能用汽油和洗滌劑來去除衣服和餐具上的油污，汽油除油污的原理是汽油是溶劑能溶解油脂，那么洗滌劑除油污所利用的原理是洗滌劑具有乳化功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)空氣中各成分的說法正確的是（　�。�
A．可燃物在空氣中燃燒是因為氧氣有可燃性
B．鐵生銹只跟氧氣有關(guān)與水蒸氣無關(guān)
C．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等
D．氮氣可填充食品包裝袋是因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．廢紙粉碎B．水果腐爛C．冰雪融化D．燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有一包白色粉末，可能是食鹽、純堿或干燥劑（主要成分生石灰）中的一種或幾種物質(zhì)組成，為了研究白色粉末的組成，將部分粉末放入燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬�，得澄清溶液，溶液溫度升高，滴加酚酞試液，溶液變紅，則粉末中一定含有什么物質(zhì)，可能含有什么物質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．某一溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液中的一種，或由其中幾種混合形成，現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．該溶液中不可能含有碳酸鈉
B．該溶液含有硫酸或鹽酸，也可能兩種同時含有
C．該溶液中是否含有氯化銅不能確定
D．從上述信息可知該溶液的組成可能有多種情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，下列對氧氣的認(rèn)識不正確的是（　　）
A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C．氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救
D．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）利用圖1研究燃燒的條件
水槽中放一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，觀察到白磷不燃燒．在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，觀察到甲中水面下降，白磷露出水面后現(xiàn)象白磷燃燒，產(chǎn)生白煙．通過對比實驗研究了燃燒的一個條件，它是燃燒需要氧氣．
（2）利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)，并檢驗反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分．
已知：氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
①A是氫氧化鈉溶液，打開K1可以看到氣球脹大（填“脹大”或“縮小”）；  ②為達(dá)到上述實驗?zāi)康模P(guān)閉K1打開K2后，看到溶液變渾濁寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物B．可口可樂C．生理鹽水D．煤

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同步練習(xí)冊答案