【題目】實驗室里有兩瓶無色試劑，一瓶是濃鹽酸，一瓶是濃硫酸，印標簽?zāi)：瑹o法區(qū)分，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察，這屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 設(shè)計實驗 D. 得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

可能是濃鹽酸，是猜想假設(shè)，A選項錯誤；本題沒涉及收集證據(jù)，B選項錯誤；濃鹽酸易揮發(fā)，打開瓶塞觀察可以驗證，所以此步是設(shè)計實驗，C選項正確；本題還沒有驗證結(jié)果，D選項錯誤。故選擇C項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的 ①試管 ②燒杯　 ③試管夾　 ④酒精燈　 ⑤蒸發(fā)皿 �、奘蘧W(wǎng)�、哞F架臺（帶鐵圈）�、嗖ＡО� ( )

A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是( )

A. SO42－、Na＋、CO32－ B. Fe3＋、SO42－、Cl－

C. Mg2＋、Cl－、OH－ D. Na＋、Ba2＋、SO42－

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 無色氣體 B. 易燃 C. 沸點為-42.1℃ D. 微溶于水，可溶于乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置．
（1）儀器X的名稱是 ．
（2）寫一個A裝置制取O2的化學(xué)方程式 ．
（3）B和C裝置均可制取CO2 ， C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理 ．
（4）若用D裝置采取排水法收集O2 ， 請簡述操作步驟 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是 ．
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【做出猜想】
①只有Zn（NO3）2②Zn（NO3）2、AgNO3③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2④Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是（填標號），其理由是 ．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．

實驗步驟

現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生


（3）如圖是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和 ． 有鐵生成的化學(xué)方程式為 ．
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量的廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的

A. H B. He C. H2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)可用過濾的方法加以分離的是

A. 酒精和水 B. 鐵粉和銅粉 C. 食鹽和泥沙 D. 蔗糖和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg，這里所標的各成分是指 ( )

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 離子

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同步練習(xí)冊答案