【題目】NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管,增強(qiáng)記憶功能。NO難溶于水,通常條件下極易與O2反應(yīng)。則實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法為

A.排水集氣法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.A、B都可以

【答案】A

【解析】

NO難溶于水,可以用排水法收集氣體,NO極易與O2反應(yīng),不能用排空氣法收集氣體;所以:只能用排水法收集一氧化氮?dú)怏w;

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以物質(zhì)類(lèi)別為橫坐標(biāo),以化合價(jià)為縱坐標(biāo),所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。下圖為硫元素的價(jià)類(lèi)圖,根據(jù)圖像回答:

(1)甲處表示的物質(zhì)類(lèi)別為_____________。

(2)C點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

(3)化合物FeSO4應(yīng)處于價(jià)類(lèi)圖中的____點(diǎn)(填字母序號(hào))。

(4)F點(diǎn)所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里取用少量液體時(shí)可用____________滴加。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的

C.原子在化學(xué)變化中不能再分D.原子、分子、離子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.缺乏維生素A,會(huì)引起貧血B.小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑

C.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)D.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即涂上硼酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:

1)氧氣可用于搶救危重病人,是因?yàn)檠鯕饽?/span>_____。

2)古代用墨寫(xiě)的字保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是_____

3)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器的名稱(chēng)是_____________。

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置,該裝置既可制取氫氣又可制取氧氣,應(yīng)選 (填序號(hào))。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,E裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的鐵粉與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在相同時(shí)間t產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1。

組別

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

溫度(℃)

7

30

10

50

7

20

10

30


(1)請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)由實(shí)驗(yàn)(填組別)可知,溫度對(duì)于金屬與酸反應(yīng)速率的影響是。
(3)圖1中表示第3組實(shí)驗(yàn)的曲線(xiàn)是
(4)[進(jìn)一步探究]圖甲、圖乙為利用數(shù)字化儀器測(cè)得的室溫下足量的三種金屬片分別與200ml100℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量。(產(chǎn)生氫氣的量由氣體壓強(qiáng)表示,在等溫條件下,產(chǎn)生氫氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比)。

①實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為,還要控制的變量是
②由圖乙,你得出的反應(yīng)物的量與生成的氣體體積的關(guān)系是。
(5)[拓展提高]下圖為測(cè)得的室溫下足量的鎂片與20ml110℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量與時(shí)間關(guān)系曲線(xiàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比通過(guò)計(jì)算得到的理論值偏大,請(qǐng)分析可能的原因(至少答兩點(diǎn))。


。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四濺,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w

D.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,放出熱量

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