【題目】枯茗醛（化學(xué)式為C10H12O）是一種食用香料。下列有關(guān)枯茗醛的說法中，正確的是（ ）
A.枯茗醛屬于有機高分子化合物
B.枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:1
D.枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

【答案】C
【解析】

解：A. 枯茗醛是由碳、氫、氧三種元素組成的有機物，A不符合題意；

B. 枯茗醛中氫元素的質(zhì)量為12，氧元素的質(zhì)量為16�？蒈┲醒踉氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)比氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。B不符合題意；

C．枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×10）：12=10：1。C符合題意；

D．枯茗醛是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，D不符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是(　　)
A.鋁在地殼中含量比鐵高
B.鋁的熔點低于銅的熔點
C.空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕
D.鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個短語中，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）
A.花香四溢
B.海市蜃樓
C.木已成舟
D.蠟炬成灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A.N點時，所得溶液的pH=7
B.Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+2HCl=BaCl2+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究．
（查閱資料：①氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)；②氫氧化鋇易溶于水，氫氧化鈣微溶于水．）
（1）【提出假設(shè)】 ①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2
②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是；
（2）【設(shè)計方案】如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)． 【實驗步驟】
①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；
②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，目的是；
③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水（足量）變渾濁；
④待反應(yīng)結(jié)束，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間氮氣目的是 ， 冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.4g；
⑤過濾出石灰水中的沉淀，洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g．
（3）【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（4）【實驗優(yōu)化】A，甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)將澄清石灰水換成Ba（OH）2溶液，其理由是：
①；
②鋇的相對原子質(zhì)量較大，生成的沉淀質(zhì)量較大，稱量時誤差較小；
B，乙同學(xué)從環(huán)境保護(hù)的角度，提出一個優(yōu)化方案是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）
A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅，是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A.硫酸銅
B.氨氣
C.金剛石
D.汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是（ ）
A.KClO3固體(KCl)——高溫加熱
B.CO氣體（CO2氣體）——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液
C.N2（O2）——反復(fù)通過灼熱的銅絲網(wǎng)
D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物，其中B為最常見的酸，D為人體中含量最多的物質(zhì)，G為藍(lán)色不溶物．圖中“﹣”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng)，“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)．試回答下列問題：
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為 ．
（2）化學(xué)反應(yīng)③的基本類型是 ．
（3）A物質(zhì)所屬類別為（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．

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