【題目】下列字母A~H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、氯、氧、硫、鈉、銅、鈣、鐵中的2﹣3種元素組成.它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。
A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;D固體有強烈的腐蝕性,易潮解,無色酚酞溶液遇D的稀溶液變紅;E的水溶液為淺綠色,F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生置換反應(yīng)生成F與H。
(1)寫出化學(xué)式:B_____,F_____。
(2)C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;F轉(zhuǎn)化為E化學(xué)方程式_____。
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是_____。
【答案】HCl CuSO4 復(fù)分解反應(yīng) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 單質(zhì)
【解析】
根據(jù)“A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑”,所以A是硫酸,硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B,根據(jù)題中提供的元素,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,所以B是鹽酸,根據(jù)“D固體有強烈的腐蝕性,易潮解,無色酚酞溶液遇D的稀溶液變紅”,所以D是氫氧化鈉;C能轉(zhuǎn)化為D,根據(jù)題中提供的元素,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,所以C為氫氧化鈣;根據(jù)“E的水溶液為淺綠色”,則E為亞鐵離子的溶液;根據(jù)“F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液”,則F為硫酸銅;根據(jù)“A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H”,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸和水,所以推測G是氧化銅,H是水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。
根據(jù)以上分析可知:
(1)B為鹽酸,化學(xué)式為:HCl,F為硫酸銅,化學(xué)式為:CuSO4;
(2)C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可能是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)A是硫酸,G是氧化銅,則A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng),即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
F轉(zhuǎn)化為E,即硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)A、、B為酸,C、D為堿,E、F為鹽,G、H為氧化物,以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物,其組成可表示為CH4·nH2O,還含少量二氧化碳等氣體?扇急哂心芰扛摺⑷紵荡蟮葍(yōu)點。2017年5月,中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功,成為全球第一個穩(wěn)定開采可燃冰的國家?扇急_采困難重重,原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸,當甲烷氣體涌入大氣層,會產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴重的溫室效應(yīng)。置換法是開采方法之一,將CO2液化后進入1500米以下的洋面,就會生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2較甲烷易于形成水合物,因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。
(1)一個甲烷分子中含有____個原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。
(2)下列有關(guān)說法正確的是__。
A 可燃冰的開采不存在任何困難
B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料
C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有甲烷等氣體
(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O,其中CH4與H2O的質(zhì)量比是1:9,則該可燃冰中n=__。
(4)一定條件下,甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法,其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物,都有可燃性,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。
針對猜想他們開展了如下探究活動。
【實驗一】鎂帶與氮氣的反應(yīng)
(1)以下是獲取氮氣的方法及裝置,其中得到氮氣較純的是______(填字母)
(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
將鎂帶打磨光亮,點燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
(3)實驗結(jié)論:鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________________________________。
(4)實驗反思:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂?原因是_____________________________________ 。
【實驗二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)
將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___________。(寫出化學(xué)式,下同)
【探究結(jié)論】
鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應(yīng)產(chǎn)生的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方法,下列實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A.驗證質(zhì)量守恒定律 | B.測定空氣中氧氣含量 | C.驗證燃燒需要溫度,達到著火點 | D.探究影響某些物質(zhì)溶解性的因素 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】閱讀下面科普短文。
青銅古稱“吉金”,多為金黃色,主要是銅、錫、鉛的合金。因其銅銹呈青綠色, 故名青銅。運用現(xiàn)代儀器分析青銅器及其銹蝕成分可以幫助我們對青銅器文物進行研究和保護。
研究人員利用X射線能譜儀對我國西周晚期某墓地出土的青銅容器、兵器、樂器的成分進行了分析,其中錫含量的分布頻次如圖。
研究人員利用X射線衍射分析技術(shù)對“鎮(zhèn)國之寶”后母戊鼎西南足部位的銹蝕樣品進行分析,結(jié)果如下:
Cu2Cl(OH)3 | Cu2O | Cu2CO3(OH)2 | SnO2 | 其他 | |
1 | 98% | 2% | 0 | 0 | 0 |
2 | 5% | 95% | 0 | 0 | 0 |
3 | 29% | 34% | 12% | 0 | 25% |
4 | 61% | 0 | 4% | 9% | 26% |
上述成分中,堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]對青銅文物的危害極大,器物一旦沾染上這種物質(zhì),在環(huán)境濕度適宜的條件下,就會像患上瘟疫一樣傳染和蔓延,將會造成潰爛、穿孔,直至徹底瓦解。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)青銅名稱的由來是_________。
(2)由錫含量的分布頻次圖推斷,某件青銅兵器的錫含量可能是_______(填字母序號,下同)。
A 4% B 10% C 18% D 26%
(3)后母戊鼎西南足上的銹蝕成分中,屬于氧化物的是__________。
(4)堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和_________密切相關(guān)。
A 氯化物 B 二氧化碳 C 水 D 氮氣
(5)下列說法不合理的是__________。
A. 青銅器的錫含量可能與用途有關(guān)
B. 珍貴的青銅器應(yīng)保存在絕氧、干燥的環(huán)境中
C. 保護青銅器時,無須關(guān)注環(huán)境中的氯化物
D. 后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3和Cu2CO3(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. A的溶解度都大于B的溶解度
B. t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. t1℃時,用等質(zhì)量水配制的A、B飽和溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量:A>B
D. A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體的質(zhì)量一定是:A>B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,當加入100克MgSO4溶液時,恰好完全反應(yīng)。已知BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2請回答:
(1)M點時溶液中的溶質(zhì)是___.(填名稱);
(2)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____g
(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________,選用裝置D來進行制取時,通常要在試管口處放上_____________。
(3)草酸(H2C2O4)固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4=CO2↑+CO↑+H2O,
若用該反應(yīng)來制取CO,制氣裝置應(yīng)選____(填字母)和C進行組合;除去其中的CO2可選儀器A和C進行組合,C中最好裝入下列試劑中的____(填小寫字母)。
a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水
(4)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(5)圖2為某種“微型”實驗裝置。如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,擠出少量鹽酸使反應(yīng)發(fā)生一段時間后,加熱處出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________!拔⑿退芰系喂堋钡墓δ芟喈斢趫D1中的_____(填字母)。用微型儀器進行實驗的優(yōu)點很多,除試劑用量極少以外,還有____________(答一條)等等。
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