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4.已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應為置換反應
B.生成物都是化合物
C.點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸
D.反應前后分子數目不變

分析 根據微觀示意圖可知,反應物A的分子為由1個C原子和4個H原子構成的CH4分子,反應物B的分子為由2個O原子構成的O2分子;生成物C的分子為2個O原子和1個C原子構成的CO2分子,物質D的分子為由1個O原子和2個H原子構成的H2O分子;則示意圖所表示的反應為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O,反應的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.根據方程式進行有關的分析和判斷.

解答 解:由題意及變化的微觀示意圖可知,該反應是甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成了二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可知:
A、該反應的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,生成物沒有單質,因此不屬于置換反應,故說法錯誤;
B、生成物C、D分別是二氧化碳和水,都屬于化合物,故說法正確;
C、A是甲烷有可燃性,點燃前,要先檢驗純度,防止爆炸可能發(fā)生,故說法正確;
D、由方程式及圖示可知反應前后分子的個數沒有變化,都是3個;故說法正確;
故選:A.

點評 解決這種題的關鍵就是辨別分子是由何種原子構成,每種原子有幾個,這樣就可以得出分子的化學式,寫出反應的化學方程式,再利用化學方程式對相關知識進行分析判斷即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.市場上有種罐裝飲料,在罐夾層中分別裝有水和一種固體,飲用前晃動使其混合,罐內飲料的溫度就會降低,該固體物質可能是( 。
A.硝酸銨B.燒堿C.食鹽D.生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.現(xiàn)有如下儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用裝置D來進行制取時,通常要在試管口處放上一團棉花.
(3)草酸(H2C2O4)固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應:H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O,
若用該反應來制取CO,制氣裝置應選B(填字母)和C進行組合;除去其中的CO2可選儀器A和C進行組合,C中最好裝入下列試劑中的a(填小寫字母).
a.燒堿溶液     b.濃硫酸     c.澄清石灰水
(4)若用CO還原氧化銅粉末,應選裝置E,反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)圖2為某種“微型”實驗裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,擠出少量鹽酸使反應發(fā)生一段時間后,加熱處出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色物質變?yōu)楹谏拔⑿退芰系喂堋钡墓δ芟喈斢趫D1中的B(填字母).用微型儀器進行實驗的優(yōu)點很多,除試劑用量極少以外,還有產生的廢棄物也很少,污染少(合理均可)(答一條)等等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.近年來,極端天氣頻頻出現(xiàn),全球變暖,海平面上升,生態(tài)體系惡化,氣候問題已越來越引起人們的重視.下列氣候現(xiàn)象中涉及化學變化的是(  )
A.
閃電
B.
颶風
C.
狂浪
D.
酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.礦泉水上一般標有主要礦物成分(單位:mg/L),如Ca-20、K-39、Mg-3、Zn-0.06、Fe-0.02等.這里的Ca、K、Mg、Zn、Fe是指( 。
A.單質B.元素C.金屬離子D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,請回答:
(1)硝酸鉀、氯化鈉的溶解度受溫度影響比較大的是硝酸鉀
(2)當20℃時,硝酸鉀的溶解度為30克.
(3)20℃時向l00g水中加入25g硝酸鉀,所得溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)若要從40℃的硝酸鉀飽和溶液中得到硝酸鉀固體,應該采用降溫結晶方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.蘋果榨汁B.水分蒸發(fā)C.酒精燃燒D.試管破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示:

(1)實驗中看到的實驗現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑;
(2)A裝置中發(fā)生的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)B中發(fā)生的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)在加熱前,先通入CO的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸;
(5)實驗設置裝置C的目的是點燃尾氣,防止污染空氣;
(6)區(qū)別CO與CO2的方法為分別通入澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳(或分別點燃,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳,其它合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.二氧化碳制碳酸飲料B.蒸發(fā)食鹽水得到白色固體
C.銅錫加熱熔化制成合金D.冷卻硝酸鉀溶液析出晶體

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