【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如右圖所示。這瓶無色液體是什么呢? 實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家,該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種。
(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是 。
(2)為確定該液體成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。。
【答案】
(1)蒸餾水不是溶液,不涉及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)問題
(2)取待測(cè)液于試管中,加入少量二氧化錳,若有氣泡產(chǎn)生,則證明此無色液體是過氧化氫溶液;或取待測(cè)液于試管中,加入鐵粉或鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,證明此無色液體是稀硫酸溶液
【解析】(1)由標(biāo)簽知為混合物,所以不可能為蒸餾水(2)取待測(cè)液于試管中,加入少量二氧化錳,若有氣泡產(chǎn)生,則證明此無色液體是過氧化氫溶液;或取待測(cè)液于試管中,加入鐵粉或鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,證明此無色液體是稀硫酸溶液
故答案為:(1)蒸餾水不是溶液,不涉及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)問題(2)取待測(cè)液于試管中,加入少量二氧化錳,若有氣泡產(chǎn)生,則證明此無色液體是過氧化氫溶液;或取待測(cè)液于試管中,加入鐵粉或鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,證明此無色液體是稀硫酸溶液(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,水是純凈物不存在質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,稀硫酸能和活波金屬產(chǎn)生氫氣,據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解答
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_________。
(2)t2℃時(shí),要使甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>__________.
(3)t1℃時(shí),A 、B兩燒杯中分別盛有等質(zhì)量甲、丙的飽和溶液,將燒杯中的溶液都升溫到t2℃時(shí),在B燒杯中觀察到的現(xiàn)象是_______.
(4)t1℃時(shí),將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解,根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線計(jì)算:未溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。”每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,有人拿來飛翔,你卻拿來煲湯。 請(qǐng)問雞翅膀中所富含的營養(yǎng)物質(zhì)是
A.糖類B.維生素C.油脂D.蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.隨著溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的各種敘述正確的是
A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程后可作生活用水
C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D.冰和水混合在一起是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在使紫色石蕊試劑變紅的溶液中,能大量共存的離子是( )
A.Mg2+、Fe2+、SO42-、Cl-B.Al3+、Fe3+、OH-、SO42-
C.K+、Na+、Cl-、HCO3-D.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下表所示溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
溶液 | 溶質(zhì)的化學(xué)式 | 溶液 | 溶質(zhì)的化學(xué)式 |
硫酸銅溶液 | ____ | 醫(yī)用生理鹽水 | ___ |
高錳酸鉀消毒液 | _____ | 澄清石灰水 | _____ |
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