為了避免實(shí)驗(yàn)失敗甚至造成嚴(yán)重后果,有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格遵循操作的順序,例如,點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾闰?yàn)純,再點(diǎn)燃.請(qǐng)你仿照示例填寫下表1、2中的空格,再舉出1個(gè)必須嚴(yán)格遵循操作順序的實(shí)驗(yàn),填寫下表3中的所有空格:
必須嚴(yán)格遵循操作順序的實(shí)驗(yàn)先做什么再做什么
示例:點(diǎn)燃?xì)錃?/TD>先驗(yàn)純再點(diǎn)燃
1、鐵絲在氧氣中燃燒
 
再把系有燃著的火柴棒的鐵絲伸入集氣瓶中
2、制取O2氣體先檢查裝置的氣密性
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:空氣與水
分析:1、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成.先加少量的水或沙,防止濺落物炸裂瓶底.
2、制取氣體時(shí),都要先進(jìn)行檢查裝置的氣密性.
解答:解:1、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,劇烈燃燒,放出大量的熱,為了防止濺落物炸裂瓶底,先加少量的水或細(xì)沙,再把系有燃著的火柴棒的鐵絲伸入集氣瓶中.
2、制取O2氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再加入藥品.
故答為:1、加少量的水或細(xì)沙;2、加入藥品.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格遵循操作的順序步驟,以避免實(shí)驗(yàn)失敗甚至造成嚴(yán)重后果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于試劑的取用操作中,不正確的是( 。
A、用膠頭滴管吸收少量試劑
B、用鑷子夾取塊狀固體
C、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱
D、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能亂放,一定要放回原試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A、核電荷不同
B、原子量不同
C、核外電子數(shù)不同
D、中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤(rùn)濕
C、一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變
D、能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的是 (  )
A、
用酒精燈加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體
B、
等質(zhì)量稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅反應(yīng)
C、
向一定質(zhì)量的鐵粉中加入稀硫酸至過(guò)量
D、
將一定質(zhì)量的鎂粉在空氣中充分灼燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作中正確的是( 。
A、先使鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,再在瓶底放入少量的水
B、將固體氫氧化鈉直接放在天平的托盤上稱量
C、用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)完畢后,熄滅酒精燈還要繼續(xù)通入氫氣直到試管冷卻
D、制取氧氣停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
 
g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)實(shí)驗(yàn)表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用.若用5.6g無(wú)水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),計(jì)算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(硫酸銅全部溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇O2和CO2填空:
(1)能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的是
 

(2)能使燃著的木條熄滅的是
 
,能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 

(3)能使澄清石灰水變渾濁的是
 
,能使石蕊試液變色的是
 

(4)只能用向上排空氣法收集的是
 
,能用排水法收集的是
 

(5)能通過(guò)化合反應(yīng)生成的是
 

(6)植物的光合作用需要
 
,動(dòng)植物的呼吸作用需要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化硫是由氧
 
和硫
 
組成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案