【題目】下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去)，其中 A 為鈉鹽，B、C 常溫下是無(wú)色氣體，X、Y 均為黑色粉末，D 為紅色金屬單質(zhì)， F 在常溫下為液態(tài)氧化物。

試回答下列問(wèn)題：

(1)已知 A 含有三種元素，則 A 的俗名是__________；F 的化學(xué)式為__________。

(2)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中，B＋X→C 屬于的反應(yīng)類(lèi)型是________。

(3)指出 C 的一種用途：________________________；

寫(xiě)出 C＋Y→D 的化學(xué)方程式：___________________________。

(4)若反應(yīng) E→F 為中和反應(yīng)，則 E 的化學(xué)式為______。

【答案】⑴純堿 NaHCO3

⑵+ 冶煉金屬或做燃料

⑶NaOH

⑷↑+↑

【解析】本題的突破口是D是紅色金屬單質(zhì)銅，可推出Y是黑色粉末CuO，回憶課本將氧化銅變?yōu)榧t色銅的物質(zhì)常見(jiàn)的是CO、氫氣，可進(jìn)一步推出C和G是CO和H2中的一種；在根據(jù)F常溫下為液體即水，可確定C和G；由C推出B是CO2，進(jìn)而推出A是碳酸鹽或碳酸氫鹽．（1）根據(jù)D是單質(zhì)銅?黑色粉末Y是氧化銅，C和G是CO和H2

由F是液態(tài)水，G是氫氣，C是CO；

由C是CO和X是黑色粉末，B是CO2；

由A是鈉鹽，A+酸→B可推出A是碳酸鈉或碳酸氫鈉．故答案為 純堿或蘇打； NaHCO3

（2）因?yàn)锽是CO2，X是C，C是CO，故答案為：+；冶煉金屬或作燃料等

（3）由A+堿→E，根據(jù)復(fù)分解發(fā)生的條件知E為碳酸鹽或氫氧化鈉，由題意E→F為中和反應(yīng)，所以E為NaOH。故答案為：NaOH

（4）分解反應(yīng)是有一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，題中只有水分解制氫氣的反應(yīng)．故答案為：↑+↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置 I是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤，并寫(xiě)出用該正確裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式；

（2）寫(xiě)出使用裝置 II制取CO2化學(xué)方程式；

（3）簡(jiǎn)述使用裝置 II前要檢驗(yàn)氣密性的方法；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、CO2四種氣體時(shí)，可選用裝置 III來(lái)收集的氣體有哪幾種？

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【題目】下列物質(zhì)在敞口的容器中放置一段時(shí)間后，質(zhì)量減少的是：

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氯化鈉固體 D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

（1）鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬，人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列 因素有關(guān)．

A．地殼中金屬的含量 B．金屬的活動(dòng)性 C．金屬的熔點(diǎn)

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁為什么卻能在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性？

（3）某工廠(chǎng)將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液，經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物，設(shè)計(jì)了如圖工藝

流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

a．步驟①和④需要進(jìn)行的操作為 ，固體A中一定有的物質(zhì)為 ．

b．步驟①中鋅粉必須過(guò)量的原因是 ．

c．檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 ．

d．請(qǐng)寫(xiě)出步驟④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

e．稱(chēng)取15g固體C放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g（不包括燒杯的質(zhì)量且氣體的溶解忽略不計(jì)）．試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中A、B、D含相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì)．A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理．框圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出B的名稱(chēng)： ，F(xiàn)的化學(xué)式： ．

（2）寫(xiě)出C的一種用途： ；

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

A→C： ；

D→E： ，基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D是最常見(jiàn)的溶劑．

（1）根據(jù)圖推斷，C是 ，D是 ，E是 （填寫(xiě)化學(xué)式）．

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)④屬于 反應(yīng)（填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（2）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是

C∶H∶O=___________。

（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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【題目】【2016年江西省】南昌漢代�；韬钅钩鐾恋奈奈镏校４孑^好的玉器非常罕見(jiàn)。對(duì)玉石主要成分（化學(xué)式為 NaAlSi2O6）的描述正確的是（）

A．含有3個(gè)氧分子 B．鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27

C．鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.4% D．相對(duì)分子質(zhì)量為

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