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【題目】使用如圖裝置進行驗證質量守恒定律的實驗。下列反應中應選擇（　　）

A.6HCl+2Al（OH）3═2AlCl3+6H2O

B.CO2+H2O═H2CO3

C.NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3↑+H2O

D.4P+5O22P2O5

【答案】A

【解析】

A、反應物和生成物中都沒有氣體或者煙霧，故可以在開放性實驗裝置中反應，故選項A符合題意；

B、反應物中有氣體二氧化碳，不宜在開放性實驗裝置反應，故選項B不正確;

C、生成物中有氨氣生成，氨氣會逸散到空氣中，不宜在開放性實驗裝置反應，故選項C不正確；

D、反應物中有氧氣參加，有白煙（即 P2O5）生成，不宜在開放性實驗裝置反應，且此項原理與圖示不符，故選項D不正確。

故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4·5H2O) ，某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗(反應中部分生成物已略去) 。已知： Cu+2H2SO4 (濃) = CuSO4+SO2↑+2H2O

回答下列有關問題：

(1)操作a的名稱______；

(2)A溶液的溶質為_____；

(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應的產物僅有硫酸銅和水。途徑Ⅱ與途徑I相比較，途徑Ⅱ顯著的優(yōu)點是______(回答一點即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的某學生實驗小組做了以下幾個實驗：

[查閱資料]：二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質。用V形玻璃管完成下面實驗：

（1）如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產生氣體通入C處后排放的目的是_____，寫出A處反應的化學方程式_____。

（2）如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現象是_____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現象，請從微觀角度解釋：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質X。則X的質量為_____g；該反應方程式中O2與X的化學計量數之比是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用所學化肥的物理、化學性質的不同初步區(qū)分常見化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀．

（1）看外觀，灰白色粉末的物質是_____，白色晶體是_____、_____、_____．

（2）（本問寫化學式）聞氣味，有刺激性氣味的是_____，無刺激性氣味的是_____、_____．

（3）加熟石灰，研磨，放出有刺激性氣味氣體的是_____．反應方程式為_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛和小明以“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究。請?zhí)顚懱骄窟^程中的空格：

（提出假設）化學反應中，反應物與生成物的質量_________

（確定研究方法）分析推理、查閱資料、實驗探究

（設計并進行實驗）小剛設計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示，小明設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作準確的稱量和細致的觀察。

（實驗結論）小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等。小明認為在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等。你認為_________的結論正確。請談談導致另一種結論

錯誤的原因：_____________________________________________

（結論分析）請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：

_______________________________________________________________。

（查閱資料）小剛和小明通過查閱材料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題進行了準確縝密的研究，并作出了科學的結論。

（交流表達）請簡要談一下，你認為這條科學結論有什么重大意義？(不超過30字)

_______________________________________________________________。

（結論應用）環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應，生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。則：

(1)a=_____；

(2)X的化學式為________；

(3)該反應的化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究金屬化學性質時，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。實驗結果有圖1、圖2兩種情況。請回答下列問題：

（1）圖1是向濾液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產生。

①濾液中一定含有的金屬離子為_____（填離子符號）；

②寫出一個產生濾渣的反應的化學方程式_____。

（2）圖2是向濾渣中加入稀鹽酸，觀察到有無色氣體產生。

①濾渣中一定含有_____（填化學式，下同）；

②濾液中可能含有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液的PH變化如圖所示。

請回答下列問題：

（1）從PH的變化圖線來看，該操作是把__________逐滴加入到_______________中；

（2）表示兩種溶液恰好完全反應的點是________（填m、n或p）；

（3）P點時的溶液中，溶質是____________（寫化學式），滴入石蕊后溶液呈現____色。

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