從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會,可以說化學(xué)貫穿在人們生活的每一個角落.請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)媽媽給家里花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠.我知道碳酸氫銨是一種
 
(填“磷肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”)
(2)化石燃料屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).
(3)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.
(4)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想,用鎂粉制作的煙花在夜空在發(fā)出耀眼的白光.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點:常見化肥的種類和作用,乳化現(xiàn)象與乳化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)根據(jù)碳酸氫銨(NH4HCO3)提供的營養(yǎng)元素分析;
(2)根據(jù)化石燃料屬于不可再生能源回答;
(3)根據(jù)洗滌劑對油脂具有乳化作用分析;
(4)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫.
解答:解:(1)碳酸氫銨(NH4HCO3)提供的營養(yǎng)元素是氮元素,能夠促進(jìn)葉子變得濃綠,屬于氮肥;
(2)化石燃料屬于不可再生能源;
(3)洗滌劑對油脂具有乳化作用.因此洗滌劑除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(4)鎂燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,因此能用來制作煙花,鎂燃燒是鎂與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;
故答案為:(1)氮肥;(2)不可再生;(3)乳化;(4)2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
點評:本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查了多方面的生活知識,要將化學(xué)與實際生活聯(lián)系起來,從化學(xué)中走進(jìn)生活,從生活中走入化學(xué);解答本題要掌握化肥的分類方法、乳化作用等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;
(2)利用如圖裝置和藥品制取并收集干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置順序是
 
(填字母);將二氧化碳通入紫色石蕊試液中的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母);檢查該裝置氣密性的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為某品牌奶粉中標(biāo)簽中的主要營養(yǎng)成分:
營養(yǎng)成分 蛋白質(zhì)(g) 乳糖(g) 脂肪(g) 鈣(mg) 鐵(mg) 磷(mg) 鋅(mg) 維生素A(國際單位)
每100克含 ≥22 ≤50 22-26 ≥1100 8-18 ≥550 3-6 ≥1100
(1)上表中未出現(xiàn)的六大類營養(yǎng)素中的
 

(2)上表出現(xiàn)了
 
種人體所需的微量元素.
(3)青少年缺少
 
元素,會得佝僂病和發(fā)育不良.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)生活中若發(fā)生火災(zāi)時,常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等.用沙子滅火的主要原理是
 
;
(2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是
 
;
(3)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池.該電池的總反應(yīng)可以表示為:Li+MnO2=LiMnO2,該反應(yīng)的基本類型屬于
 
;從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點(舉出一點即可)
 

(4)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
 
(填字母序號,下同). 
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(2)形成化合物種類最多的元素
 
;
(3)暖氣片上涂的銀粉是
 
;
(4)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)常見的物質(zhì).A在常溫下是一種無色液體,D是飲用酒的主要成分,H俗稱蘇打,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿,I是一種重要建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
G
 

(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)③屬于
 
反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆,標(biāo)志著我國能源開發(fā)邁上新臺階.
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和
 
等.
(2)嫦娥三號探測器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
,根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是
 
(填序號)
A.氫氣便于貯存和運輸            B.氫氣資源豐富
C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣         D.獲得氫氣成本低.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合常見金屬的活動性順序和下列反應(yīng),回答問題.
A.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn    C.Mn+FeSO4═MnSO4+Fe
(1)金屬錫(Sn)比(Fe)的活動性
 

(2)Fe、Cu、Mg、Mn四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(3)由上面的化學(xué)方程式總結(jié)出金屬與可溶性鹽發(fā)生置換反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
海水“制堿”
B、
大米霉變
C、
燈泡發(fā)光
D、
鐵釘生銹

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