小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．
（1）你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？______（填“沉淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，小明認為出現(xiàn)這一問題的原因是：______，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．

解：（1）碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀，碳酸銀屬于碳酸鹽，能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，另外，小明還觀察到有不能溶解的物質(zhì)；
故答案為：沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡；
（2）自來水可能用氯氣消毒，水與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，含有氯離子，可與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀；
故答案為：自來水用氯氣消毒，從而含有氯離子，與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀．
分析：（1）根據(jù)題目的描述確定實驗現(xiàn)象；
（2）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析，碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀，生成的碳酸銀沉淀能溶于稀硝酸，而氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀，碳酸鈉溶液不含氯離子，所以氯離子來自于自來水．
點評：本題考查了碳酸鹽的有關(guān)知識，解答時可以依據(jù)已有的知識進行，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強知識儲備，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?菏澤）學(xué)習(xí)探究小組中的小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常用飽和石灰水檢驗CO2，用濃NaOH溶液吸收CO2．針對這一發(fā)現(xiàn)，小明設(shè)計了下列實驗探究，請你一起參與：在兩個體積相同的盛滿CO2的錐形瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液．實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．
（1）根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象說明通常用飽和石灰水檢驗CO2，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
并用文字解釋：
二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，通過這一現(xiàn)象，可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在
二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，通過這一現(xiàn)象，可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在
．
（2）比較甲、乙兩裝置的實驗現(xiàn)象可以看出，吸收CO2的量甲
＜
＜
乙（填＞、＜、=）．
（3）另一位同學(xué)小華通過計算來驗證小明的結(jié)論，但計算結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca（OH）2和NaOH吸收主CO2的質(zhì)量，Ca（OH）2大于NaOH．因此，他認為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水．請你對小華同學(xué)的結(jié)論進行評價：
小華的結(jié)論不正確
小華的結(jié)論不正確
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．
（1）你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？
沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡
沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡
（填“沉淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，小明認為出現(xiàn)這一問題的原因是：
自來水用氯氣消毒，從而含有氯離子，與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀
自來水用氯氣消毒，從而含有氯離子，與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀
，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．
（1）你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？______（填“沉淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，小明認為出現(xiàn)這一問題的原因是：______，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖北省武漢市黃陂一中高一自主招生考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．
（1）你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？______（填“沉淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，小明認為出現(xiàn)這一問題的原因是：______，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．

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