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用化學符號表示:
(1)硅元素
 
;        
(2)兩個氫原子
 
;
(3)兩個氫氣分子
 
; 
(4)氖氣
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據已有的化學符號的書寫方法進行分析解答即可.
解答:解:(1)硅元素的符號為Si,故填:Si;        
(2)兩個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
(3)兩個氫氣分子就是在氫氣化學式的前面加上數(shù)字2,故填:2H2; 
(4)氖氣是由原子直接構成的,其化學式就是元素符號,故填:Ne;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,含量最多的非金屬元素是氧,二者組成的化合物是氧化鋁,故填:Al2O3
點評:本題考查了常見化學用語的書寫,完成此題,可以依據已有的書寫方法進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、蒸餾水    空氣
B、自來水  氧氣
C、礦泉水    冰水混合物
D、高錳酸鉀  汽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
一個水分子
 
  兩個氮原子
 
 兩個氫分子
 
 n個硫酸根離子
 
  氧化鎂中鎂元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華同學設計如下方案測定空氣中氧氣的含量:選用實際容積為40mL的試管作為反應容器,將一定量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明
 
;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到注射器最終停留在
 
mL處;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻.可觀察到注射器最終停留在
 
mL處;
(4)小華在按設想進行實驗過程中,測得氧氣體積分數(shù)偏小,原因可能是
 
(答一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用細口瓶向試管中傾倒液體后,一段時間后發(fā)現(xiàn)細口瓶的標簽被腐蝕,可能的原因是在傾倒液體時
 
;原試劑受到污染和桌面受到腐蝕,可能是瓶塞沒有
 
放.準確取一定量水所用的兩種主要儀器是
 
,量取液體讀數(shù)時,視線應與液體的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳是導致地球上發(fā)生“溫室效應”的主要氣體,人類意識到它的排放必須控制.
(1)空氣中二氧化碳的含量是
 
,但由于
 
,近年來,空氣中二氧化碳含量明顯上升.
(2)綠色植物通過
 
吸收二氧化碳,并放出
 

(3)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是
 
 (填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源;②減少化石燃料的使用;③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學符號中的數(shù)字表示的意義正確的是(  )
A、CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B、2Na:“2”表示兩個鈉元素
C、2Fe3+:“2”表示兩個亞鐵離子
D、Mg2+“2”表示鎂元素顯正二價

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w有著至關重要的作用.如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質量分數(shù)是
 

(2)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,至少補充碘元素
 
mg.

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