【題目】某學(xué)校的課外活動(dòng)小組“以水為題”組織了如下活動(dòng),請(qǐng)你幫助他們完成活動(dòng)內(nèi)容.
(1)從汶河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化.請(qǐng)問(wèn),簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號(hào))
A.過(guò)濾
B.使硬水軟化
C.使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著慢慢向中傾倒河水,并注意液面始終要低于 .
(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí),起浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是含的水,屬于硬水.
(4)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出電解水文字表達(dá)式為反應(yīng)類型為 , 與電源正、負(fù)極相連的兩端,產(chǎn)生氣體體積比為 .
【答案】
(1)A
(2)玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣
(3)較多可溶的鈣、鎂化合物
(4)水 氫氣+氫氣;分解反應(yīng);1:2.
【解析】解:(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為過(guò)濾;故填:A;(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙的邊緣.故填:玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.(3)用肥皂在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器過(guò)濾的清水中洗衣服時(shí),起浮渣,說(shuō)明該清水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,屬于硬水.故填:較多可溶的鈣、鎂化合物.(4)電解水的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:水 氫氣+氫氣.故填:水 氫氣+氫氣. 在反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).故填:分解反應(yīng).
與電源正負(fù)兩極相連的兩端分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,產(chǎn)生的氣體體積比為:1:2.故填:1:2.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí),掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損,以及對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的理解,了解電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶解度曲線是溶解度表示方法之一。曲線上任意一點(diǎn)表示的是
A. 溶液達(dá)到飽和時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量
B. 一定溫度和一定質(zhì)量的溶劑里溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量
C. 該溫度時(shí),100 g 溶劑里溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量
D. 該溫度時(shí),溶液處于飽和狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抗氧化劑能吸收空氣中的氧氣,降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量,阻止氧氣和食品發(fā)生反應(yīng),從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.小名發(fā)現(xiàn)新買的月餅的包裝盒內(nèi)有一個(gè)印有“抗氧化劑”的小包,內(nèi)盛灰黑色的粉末,該灰黑色的粉末可能是
A. 鐵粉 B. 氫氧化鈉 C. 二氧化錳 D. 生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句中,只涉及物理變化的是( )
A、千里冰封,萬(wàn)里雪飄
B、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C、千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射.D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi).
(1)A , B , C , D , E .
(2)寫出B和E分別在A中反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)寫出其基本反應(yīng)類型:①()
②()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲
B. 糖類和油脂都為人類提供能量
C. 胃酸過(guò)多可服用適量的小蘇打
D. 用煤爐取暖時(shí),為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門窗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)工業(yè)法制取氧氣的說(shuō)法中正確的是
A. 液化蒸發(fā)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng)
B. 液化蒸發(fā)空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化
C. 液氧是無(wú)色的
D. 液化蒸發(fā)空氣所得的氧氣貯存在銀灰色鋼瓶中
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