堿石灰是常用的干燥劑?一般是由氫氧化鈉和氧化鈣制成的固體混合物.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小組欲確定實(shí)驗(yàn)室某久置堿石灰的成分進(jìn)行了如下探究.
【猜想】久置堿石灰中可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈣.
【資料】一般情況下,酸堿鹽在水溶液中才可能相互反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)】取堿石灰樣品加入足量的水有不溶性固體殘留過濾后向?yàn)V液中滴加澄清石灰水,溶液變渾濁.
(1)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)樣品中加入水后器壁發(fā)熱,他推斷樣品中一定含有氧化鈣,分析這個(gè)結(jié)論是否正確.(說明理由)
(2)該堿石灰中一定含有的成分是
 

(3)加水時(shí)出現(xiàn)的不溶性固體是
 
其來源有三種情況?分別為
 
、
 
、
 
分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉極易溶于水,溶解也放出大量熱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)向?yàn)V液中滴加澄清石灰水,溶液變渾濁,因?yàn)橹挥刑妓徕c能與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,溶液才能變渾濁堿性分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣難溶于水分析,碳酸鈣可能來自變質(zhì)的;也可能來自固體混合物中的氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣與混合物中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;也可能是固體混合物中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.
解答:解:(1)因?yàn)闅溲趸c極易溶于水,溶解也放出大量熱,所以不能由此推斷樣品中一定含有氧化鈣;
 (2)由于向?yàn)V液中滴加澄清石灰水,溶液變渾濁,說明溶液中含有碳酸鈉,因?yàn)樯鲜霾孪胫兄挥刑妓徕c能與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,溶液才能變渾濁,而碳酸鈉是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳生成的;
 (3)由于碳酸鈣難溶于水,因此不溶性固體是碳酸鈣;碳酸鈣的來源:可能是固體混合物中本身含有碳酸鈣;也可能是固體混合物中的氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣與混合物中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;也可能是固體混合物中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.
故答案為:(1)不正確?因?yàn)镹aOH溶解于水也明顯放熱;(2)碳酸鈉;
(3)碳酸鈣; 固體混合物中本身含有碳酸鈣;固體混合物中的氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣與混合物中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;?固體混合物中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.
點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)驗(yàn)室常見干燥劑堿石灰是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,綜合考查氫氧化鈉、生石灰、碳酸鈉等的性質(zhì),以及與水、酸堿鹽之間的化學(xué)反應(yīng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?濰坊)隨著科學(xué)的進(jìn)步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來越密切.食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等.
(1)包裝熟食品時(shí),常加防腐劑苯甲酸鈉(C7H502Na),它含有
4
4
種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為
144
144

(2)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝.氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w,請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說明選用氮?dú)獾闹饕?div id="uidwms8" class="quizPutTag">氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

(3)生石灰是常用的干燥劑,它屬于
D
D
(填序號(hào)).
A.酸    8.堿    C.鹽    D.氧化物
寫出生石灰與H20反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型
CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反應(yīng)
CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反應(yīng)

(4)某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
4Fe+3O2+6H20=4Fe(OH)3
4Fe+3O2+6H20=4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑.下列氣體不能用堿石灰干燥的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?房山區(qū)一模)某中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組在閱讀了“除去織物上污漬的方法”后,發(fā)現(xiàn)草酸能夠用于除去水果漬、血漬、鐵銹、藍(lán)墨水等污漬.對(duì)草酸產(chǎn)生了濃厚的興趣.教師告訴同學(xué)們草酸的化學(xué)式為H2C2O4,受熱分解.同學(xué)們對(duì)草酸受熱分解進(jìn)行探究:
(1)提出問題:草酸受熱分解的產(chǎn)物會(huì)是什么呢?
(2)查閱資料:①草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到182℃便開始熔化;
②無水硫酸銅為白色固體,易吸收水變成藍(lán)色晶體,可用于檢驗(yàn)水或作干燥劑;
③堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣兩種固體的混合物,是常用的干燥劑,暴露在空氣里,其氧化鈣易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
.而氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng),化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)猜想與假設(shè):
第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn):
甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了裝置Ⅰ和裝置Ⅱ.并分別用各自的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

(5)實(shí)驗(yàn)記錄:
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在尖嘴處點(diǎn)燃后能燃燒,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,澄清的石灰水變渾濁.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察到紫石蕊試液變紅,無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,且生成的氣體通過氫氧化鈉溶液后,在尖嘴處點(diǎn)燃后能燃燒,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,澄清的石灰水變渾濁.
(6)結(jié)論:第2種猜想符合草酸分解實(shí)際,草酸受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O

(7)反思與評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)之后,甲、乙同學(xué)相互交流各自的設(shè)計(jì),并找到了不足.
A.在草酸受熱分解裝置設(shè)計(jì)上更科學(xué)的是裝置
(填Ⅰ或Ⅱ).
B.在檢驗(yàn)分解產(chǎn)物是否存在水的設(shè)計(jì)上,有漏洞的是裝置
(填Ⅰ或Ⅱ).
C.在檢驗(yàn)分解產(chǎn)物是否存在氫氣的問題上,二者認(rèn)為均被忽視了,但同時(shí)認(rèn)為只要使用上
述裝置
 就可順利完成實(shí)驗(yàn)證明,其操作方法是
在火焰上罩一干燥燒杯,觀察,若內(nèi)壁有水霧形成則有;反之沒有
在火焰上罩一干燥燒杯,觀察,若內(nèi)壁有水霧形成則有;反之沒有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿石灰是常用的干燥劑一般是由氫氧化鈉和氧化鈣制成的固體混合物,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)小組欲確定實(shí)驗(yàn)室某久置堿石灰的成分進(jìn)行了如下探究。    

【猜想】久置堿石灰中可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈣。   

【資料】一般情況下,酸堿鹽在水溶液中才可能相互反應(yīng)。    

【實(shí)驗(yàn)】取堿石灰樣品加入足量的水有不溶性固體殘留過濾后向?yàn)V液中滴加澄清石灰水,溶液變渾濁。   

(1)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)樣品中加入水后器壁發(fā)熱,他推斷樣品中一定含有氧化鈣,分析這個(gè)結(jié)論是否正確。(說明理由)

(2)該堿石灰中一定含有的成分是              。    

(3)加水時(shí)出現(xiàn)的不溶性固體是    ①  其來源有三種情況分別為    ②    、    ③    、    ④   。

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