【題目】人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.胃液0.9 ～1.5
B.膽汁7.1 ～7.3
C.血漿7.35～7.45
D.尿液4.7～8.4

【答案】A
【解析】A、胃液的pH為0.9 ～1.5，小于7，顯酸性；
B、膽汁的pH為7.1 ～7.3，大于7，顯堿性；
C、血漿的pH為7.35～7.45，大于7，顯堿性；
D、尿液的pH為4.7～8.4，可能顯酸性，也可能顯中性，還可能顯堿性；
根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，胃液的pH最小，酸性最強(qiáng)；
所以答案是：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”．
（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是（填字母）．
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質(zhì)
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為．下列說(shuō)法中正確的是（填字母）
A.水體污染會(huì)危害人體健康
B.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)約用水
C.我國(guó)的人均水量居世界第一
D.農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
E.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
（3）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母）
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子
D.水分子的物理性質(zhì)不變
（4）如圖1所示是水的電解實(shí)驗(yàn)：
該反應(yīng)的表達(dá)式為 ， 試管a中收集的氣體是，該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由等結(jié)論．
（5）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 ． 在生活中常采用的方法降低水的硬度．
（6）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成的能吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)．在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒所起的作用是 ．
（7）現(xiàn)在很多景點(diǎn)都安裝了飲水臺(tái)，可取水直接飲用，有的飲用水處理步驟如圖2所示：

步驟①中活性炭的作用是 ．
上述步驟中具有殺菌消毒作用的是（填“②”或“③”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】①酸奶、②肥皂水、③食鹽水是生活中常見(jiàn)的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊溶液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH＝7。將它們的pH由小到大排列，正確的是（ ）
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③②①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是（ ）
A.NaOH Na2CO3 H2SO4
B.NaCl Na2SO4 NaOH
C.NaCl Ba (NO3)2K2SO4
D.CuSO4 Na2SO4 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.水蒸氣
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)（圖A）揭示了水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填名稱(chēng)）．
（2）圖B是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，其中活性炭的作用是：不僅可以（填操作名稱(chēng)，下同）其中的不溶性物質(zhì)，還可以掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味．
（3）硬水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．生活中常用方法降低水的硬度．
（4）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之相符的是 ．
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
B.農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌
C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.糖水
B.金剛石
C.空氣
D.石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示

（1）該圖進(jìn)行的是操作．
（2）在此操作中玻璃棒的作用是 ， 濾紙的邊緣要液面（填“高于”或“低于”）．
（3）該操作用于凈水，只能除去水中性雜質(zhì)．
（4）我們?cè)谏钪锌梢杂?/span>和代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入白色粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)后，用下列圖1所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：

（1）白色粉末的名稱(chēng)是 ．
（2）如圖中還缺少的一種儀器，該儀器的作用是 ．
（3）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是 ． （一種即可）
（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，這種水是（填純凈物、混合物）
（5）他按圖2將該水電解：（填甲或乙）試管里產(chǎn)生的是氧氣．

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